小學部科研工作計畫

2022-01-07 07:01:22 字數 2874 閱讀 2483

2014--2015學年科研工作計畫

前牧小學

2023年9月

2013--2014學年科研工作總結

29中小學部

2023年7月

前牧2014-2015學年教科研工作計畫

一、指導思想

本學期我校教科研工作將以區進修學校科研室工作計畫為指導,充分發揮教育科研先導作用,以「十二五」課題研究實施管理為重點,加強學校科研工作規範化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作。

二、主要目標

1、做好現有課題的研究實施工作以及立項課題的開題工作,不斷提公升我校科研課題的研究成效。

2、發揮校本培訓的功能,加強科研培訓工作,以點帶面、形成良好的科研氛圍,不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。

3、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。整理優秀科研成果。

4、積極參與進行「教科研積極分子」等獎項的評比工作。

三、工作措施

(一)加強科研培訓,促進專業發展

1、本學期繼續加強教師業務學習,努力**校本培訓的多種形式,通過不同形式的理論培訓和實踐研討,提高教師的教科研水平。

2、教師自學教育科研理論知識,同時學校定期舉行骨幹教師月專題講座活動,促進教師自我提高。

3、針對研究過程中存在的問題,邀請相關的專家到校進行科研培訓、科研講座;同時組織教師走出去,積極參加各級各學科的教研活動。

4、鼓勵教師課前、課中、課後進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。

5、建立科研骨幹培養機制,繼續培養校級科研骨幹教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

6、充分利用區網路研訓平台,積極參與各學科的網路學習和研討。

(二)加強課題研究,抓好課題管理

本學期堅持科研與教育教學相結合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓,努力提高教科研工作實效。本學期我們將拓寬思路,積極探索研究的新思路、新方法,進一步拓寬科研課題的內容和途徑。

1、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案,對新立項的課題做好開題的工作。

2、充分發揮網路教研平台的作用,對研究中的問題進行及時的研討、學習交流。

(三)提煉科研成果,深化優質科研工作

鼓勵發動教師積極撰寫課題研究經驗,課題研究**、教育教學案例等,並及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。

(四)獎勵鼓動,激發教師參與教科研的熱情

為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的品位和層次,本學期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或實施計畫、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學校給予適當的獎勵。同時繼續實行「教科研積極分子評比活動」,發揮科研骨幹的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

附:各月份工作安排

八月制定教研計畫、教學進度計畫(年級組)

教研組、備課組制定計畫

青年教師約課計畫制定

教學工作會議:上學期質量分析、布置本學期教學工作計畫

教研組長(備課組長)例會

科研會議:「六自主」分項落實小課題研究

九月「自信教育」課堂教學有效性研究(數學)

各學科課程標準及「六自主」小課題理論學習

大組集備展示(落實課標、鑽研教材)

教研組自報課(重點觀察數學學科:重難疑點讓學生自主討論)

頭腦風暴:

①各學科「六自主」小課題在課堂上的落實(數學學科:重難疑點讓學生自主討論)

②總結提煉出相應的實施方法,進一步完善明確課堂教學模式。

⑸評課團隊活動:團隊成員分工,以課為例,指導教師在課堂上如何有效落實「六自主」,並提煉出相應的實施方法,完善明確課堂教學模式。

常規檢查

口算計算單項測試

⒋教學工作會議

十月「自信教育」課堂教學有效性的研究(語文)

各學科課程標準及「六自主」小課題理論學習

大組集備展示(落實課標、鑽研教材)

青年教師展示課(重點觀察語文:課本放手讓學生自主閱讀)

理論講座:「六自主」在課堂上的落實

教師論壇:

①各學科「六自主」小課題在課堂上的落實(數學學科:重難疑點讓學生自主討論)

②總結提煉出相應的實施方法,進一步完善明確課堂教學模式。

作業本檢查(數學本、班級日記本)

口算計算、查字典單項測試

⒋教學工作會議

十一月「自信教育」課堂教學有效性的研究(英語)

各學科課程標準及「六自主」小課題理論學習

大組集備展示(落實課標、鑽研教材)

骨幹教師示範課(重點觀察英語學科:規律和方法讓學生自主概括)

教師讀書交流:

①各學科「六自主」小課題在課堂上的落實(數學學科:重難疑點讓學生自主討論)

②總結提煉出相應的實施方法,進一步完善明確課堂教學模式。

⑸評課團隊活動:團隊成員分工,以課為例,指導教師在課堂上如何有效落實「六自主」,並提煉出相應的實施方法。

作業本檢查:

1 語文①1、2年級寫話本

②3-6年級作文本

2 英語①3、4年級寫話本

②5、6年級作文本

3 學生閱讀積累本展

年級口算計算、英語單詞單項測試

⑷教學工作會議

十二月專題教學研討——複習拉練課活動

講座:複習課堂上「六自主」的落實

教師讀書沙龍:複習課堂上「六自主」的落實

常規工作檢查

教學工作會議

校本課程考級

撰寫學年課題研究報告

一月期末質量檢測及教學質量分析會

常規工作的檢查、反饋和總結(月末)

各種資料的上交、彙總

上交課題研究**或學科教學總結

學年課題研究工作總結

小學部教務工作計畫

1 組織教師參加新課程培訓,使教師提高認識,轉變觀念,了解新課程改革的意義 目標 內容,熟悉新課程教材,為改革做好準備。2 由經過培訓的優秀教師任實驗班班主任及科任教師,這是實驗能否取得成功的關鍵。3 制定教改實施方案,對教改進行階段性總結 評估,及時修正出現的問題。4 建立教改評估體系,推動教改健...

工作計畫小學部吳夢

4 教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。總之無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維 質疑,能夠學會發現問題 解決問題,發揮學生自由思維的空間。使教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,...

小學教科研工作計畫

大吳莊2011 2012學年下期 一 指導思想 本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以中心校和學校工作思路為依據,積極開展教育教學工作計畫研究,造就和形成一支科研型 學者型的教師隊伍。全面推進素質教育,使學校教科 教研工作計畫再上...