以學校總體工作思路為指南，認真落實科學發展觀和「十二五」教育發展規劃，以課程文化建設為研究核心，以全面提高教師綜合素質為切入口，著眼於學生的全面發展和教師的專業成長，全面推進素質教育，使學校的教育、教學質量提高到更高的層次。
為落實學生的素質教育要求及教師素質的提高兩大主題，本學期小學部重點做好以下五項工作：
一、 常規性教學管理：
1、 繼續完善教師崗位責任制，根據需要進行調整，本學期重點把考勤工作加入到崗位責任制當中。
2、 加強上課、備課、批改等常規業務檢查，採取定期和不定期兩種形式檢查，每月一次，教務處進行細緻檢查，提出優缺點及改進意見，及時反饋給教師，結果落實到崗位責任制當中。
二、 教師的教學活動：
1、 準備開展骨幹教師匯報課、校本教研匯報課、科研教師展示課。這些課涉及到每位教師，每位教師都要準備相應的課，達到每人至少一節，講課教師進行說課、講課、反思，聽課教師進行評課和打分，將講課結果落實到崗位責任制中（4月末到5月初進行）
2、 進行教師業務展評，主要開展兩項展評
（1） 全體任課教師教案展評
（2） 班主任教師的批改展評
兩項展評有檢查、有評比並進行打分，評比的結果也落實到崗位責任制當中。（6月末進行）
三、 學生活動：
根據學生各年齡段特點和學科特點安排四項活動。
（1）5——6年級學生每週背一篇佳作寫一篇周記或讀書筆記，成果展現形式：5、6年級作文競賽（5月末進行）。
（2）3——4年級學生每週背誦一首古詩或國學，每週讀一篇佳作，成果展現形式：3、4年級主題演講比賽（5月末進行）。
（3）1——2年級學生每天至少記1——2個生字，1——2個好詞語，成果展現形式：1、2年級的百詞大賽（5月末進行）。
（4）英語學科3、4年級進行英語單詞百詞大賽，5、6年級進行外語小故事演講比賽。（5月末進行）
以上幾項活動都在5月末開展每項活動由教務處制定具體方案、評比規則，確定評比人員。
師培工作：
1、組織教師進行校內業務學習和參加區、市的分崗培訓。
2、做好「專業發展型學校的二期工程」的響應活動和材料的積累。
3、結合實際情況做好專題培訓。
四、 嚴把學生學習質量關，結合進修的要求促進教學質量的提高。
1、 抓好小學六年級教學的指導工作。
2.、抓好小學部分學科的質量的監測工作，開齊開好各學科。
五、有關安全事宜：
1、依據學校建立「平安和諧、創新發展」為原則，杜絕一切安全事故的發生。確保師生平安度過每一天。
教學計畫的日程安排：
3月：1、制定學期工作計畫。
2、組織教師參加新學期備課。
3、骨幹教師匯報課、校本教研匯報課、科研教師展示課準備。
4、開展讀一本好書活動。
5、常規業務檢查。
4月：1、骨幹教師匯報課、義培教師匯報課、校本教研匯報課、科研教師展示課的說課、講課、評課。
2、優秀教學案例和優質課教案評選活動
3、常規業務檢查。
5月： 1、五、六年級作文競賽。
2、三、四年級主題演講比賽。
3、做好新一年的招生工作。
6月：1、一、二年級的百詞大賽。
2、三、四年級進行英語單詞百詞大賽，五、六年級進行外語小故事演講比賽。
3、常規業務檢查。
4、準備期末複習工作。
5、教師教案展評。
6、教師批改檢查展評。
7、教育教學**和教育故事評選活動
8、常規業務檢查。
7月： 1、期末考試。
2、收取教師總結，布置暑假工作。
八十五中學小學部
2012.2
小學部教學工作計畫
長春市第八十五中學小學部
2012.2
2019秋季小學部教學工作計畫
小學部教學工作計畫 一 指導思想 小學部本學期教學工作以課堂教學為載體，以同課異構賽課活動為主要形式，以促進每個學生的全面發展和每位教師的專業成長為宗旨，修訂和完善學部教學計畫及教師評價細則，形成課堂教學 教研教改 學習培訓一體化的教學工作新機制，逐步使領導 教師從繁瑣的日常事務中解脫出來，把更多的...
2023年秋季小學部教學工作計畫
1 堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生 善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規範，讓廣大學生在愛的薰陶下健康成長。2 以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位 課程的基本理念 課程目標 實施建議 評價建議等方面的內容 學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或...
小學部期末教學工作安排
一 期末考試 1月30日 週六 補上甲流放假的課 1 一二年級英語考試在21周周五前 1月22日前 完成，並將考試成績 主任。2 所有學科平時成績請在21周周五前填寫完成。3 從21周週三興趣小組停止上課，上語文數學課。4 複習期間，綜合學科無論測試是否完成一律照常上課，除非語數學科需要考試臨時占用...