扶綏縣育才學校小學部2023年春季學期教學工作計畫
一、指導思想
（1）全面貫徹黨的教育方針，認真執行《教育法》、《教師法》和《中小學日常行為規範》的有關政策和法規。
(二）以學校、學生的安全和學校的安全為中心，以教育質量為中心，以服務社會，家長，學生為中心。
（三）2023年春期圍繞初考工作為著力點，加快小學部教學質量提高為重點，推動學校轉型不斷有新的突破。
二、 教學常規管理
1、 開學初，各部門負責人、教研組長、科任老師都要做好本學期各科
工作計畫。
2、 強調教師認真備課，備課要求做到：備大綱，備教材，備學生，明確教學目的和教學重點，難點，研究教法，學法，精心設計課堂教學思路，並認真寫好教案。精心，合理地設計課堂課外練習。
3、 落實導學案、教案檢查制度，科任老師根據導學案，設計課堂具體環節。要求有重、難點，有教學過程，作業設計及課後反思。
4、 語、數、英三科要求章節過關，實行周測和每個單元進行兩次測驗，周測題目必須是科任老師根據所任班級和授課內容，以導學案為重點練習，親自出題，統一時間，老師要認真批改，講評，針對學生薄弱環節耐心輔導，熱情關心後進生，每次測驗後要把成績公布在班級學生成績表內，進行評比和表彰。
5、 教師必須具有駕馭課堂的能力，維持課堂紀律，認真組織教學活動，講求教學效果，面對全體學生，精講多練，教師新授課的時間不得超過二十五分鐘，向四十分鐘要質量，實施素質教育，關心學生，尊重學生，嚴禁體罰學生。
6、 科任老師每上一節課必須設計合理的課堂練習和布置適當的課後作業，堅持每節課有課堂練習15分鐘，杜絕滿堂灌，做到有布置、有批改，有講評，學生及時糾正。
7、 各科按照教育局規定的作業時布置作業，允許多而不能少。作業量最低要求如下：一年級語文90次/期，教學54次/期，三到六年級語文63次/期，教學54次/期，三到六年級作文12次/期，日記9次/期，周記9次/期。
8、每個老師要上5---10節的多**課，並且做好記錄，要求把課件儲存，期末要求每個科任教師都要把自己所做的課件上交教導處（教導處辦公室電腦桌面-----2014春課件）。
二、具體工作
1、繼續落實教學常規，努力提高課堂教學質量。
教學工作是學校的中心工作，是開展教學研究、促進教師專業發展、提高教學質量、實現育人目標的基本保證。日常教學過程中教師要認真落實課堂教學的五個環節——備課、上課、作業、輔導、評價。本學期重點抓「教學五環節」中的「備課——準確定位、合理設計」；「上課——聚焦課堂、提高實效」；「輔導——啟發點撥、釋疑引路」。
有針對性的備課，對比較難以理解的知識點，備課時要分散難度，突破重點。上課作風紮實，教學方法靈活多樣，教學手段新穎，課堂效率高。及時做好對學生課堂內外的輔導工作，尤其對學困生，要做到一對一，面對面的輔導，以提高學生的整體學習水平。
2．繼續加強教研組建設，發揮教研組作用
定期召開教研組長會議，根據教學實際研討教學工作。教研組長學期初制定學期教研組活動的計畫，明確學期工作目標，認真履行組長的職責，充分發揮教研組的教研功能。
3、加強校本教研，提高課堂教學的有效性。本學期，要求每一位教師每週至少聽一節「推門課」，管理人員每週至少聽兩節。教研組每週活動一到兩次，主要是每週三下午的名師課堂研討課，每位老師必須提前做好上課（或聽評課）準備，不允許遲到，活動過程中，要積極參與，充分發表自己的建議，取長補短，使自己的教學技能進一步提高。
4、實行學案導學，同年級的科任教師做好分工協作，同年級使用一套導學案。備課的老師要認真設計課前預習題、課堂練習題。認真實行25—15的課堂時間分配，堅決杜絕滿堂灌。
三、主要工作：
（一）優化過程，強化管理
新課程的實施和實踐呼喚新的教學機制，呼喚「教學常規」及課堂文化新的重建與重組。教學常規是學科的法規，教學質量是學校的生命線，抓好教學常規是實施素質教育的保證。
1．抓好學科教學常規。教學常規是規範教師教育教學行為，提公升學校教育質量的重要保證。本學期，在學科教學方面落實「十字」方針：
即備課要「深」，上課要「實」，作業要「精」，教學要「活」，手段要「新」，活動要「勤」，考核要「嚴」，輔導要「細」，負擔要「輕」，質量要「高」。各學科教師要在深入學習課程標準、鑽研教材的基礎上精心設計教案。在制定教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定，教學設計要突出學生的主體性，突出學生的實踐活動、合作學習和**方式，課堂教學結束後要認真審視自己的教學行為，從理論和實踐兩方面進行反思，提高教後反思的質量。
2．加強課堂教學的管理和考核。學校將定期和不定期地組織教學管理人員，及時了解教學的實際情況，實行推門聽課制度，總結推廣好的經驗與做法，對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查，對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法，以促進全體教師共同進步。
3、設立年級學科組長。學科組長主要任務是：（1）、檢查督促本年級老師的課堂，檢查老師作業的布置、批改情況，及時反饋、糾正老師的不足。
（2）、負責每個月月考題的出題工作。（3）協助教研組長的工作。
語文教研組組長是周遊老師，語文組分成低、中、高三個年級組，
一、二年級語文年級組長是覃瑩老師，
三、四年級語文年級組長是陸燕文老師，
五、六年級語文年級組長是郭小寧老師；數學教研組長是梁榮橋老師，數學組分成中低年級組和中高年級組，中低年級組數學組長是潘國麗老師，中高年級組數學組長是韋薇靈老師。
4．規範學校教學秩序。學校教導處將嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計畫，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。教師必須認真執行「三表」，不私自調課，不擅離教學崗位，不私下組織訂購教輔用書。
切實減輕學生課業負擔，作業設計要突出「五性」：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性。學校堅持每日巡視制度，加大對教師執行教學常規的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。
5、月考實行交叉考試，嚴格評卷，月考成績與當月工資掛鉤。開學初制定月考目標 ，每月21、22日上交月考試卷，統一印製，統一考試。月考題有80%出自導學案，從基礎做起，穩步提公升。
（二）立足課堂，提公升質量
質量是學校生存和發展的生命線，抓實課堂則是全面提高學校教學質量的重要保證。本學期，我們將立足課堂教學，開展各種形式的教學研討活動，切實提高教師的課堂教學水平，提公升學校的教學質量。
1．開展各種課堂教學研討活動。
（1）「常態課」：要求教師從認真備課做起，精心設計教學環節，及時總結反思，以上好平常的每一節課為目標。主任、任課教師必須聽足規定的課時數，主任每期15節，科任老師每期10---12節）。
（2）「評比課」：結合市、縣教研室組織的各種賽課活動，學校將進行相應地選拔、磨課、試上，幫助參賽教師提高課堂教學水平，力爭在比賽中獲得佳績。
2．加強學科教學質量的監控。
（1）學校將定期和任課教師一起分析、查詢教學中存在的問題，促進教師反思教學實踐，調整教學策略。對於薄弱班級、薄弱學科，學校要進行重點分析解剖，並跟蹤指導。各任課教師也要經常對學生的階段學習情況進行分析、總結、反思，以了解學生的當前學習狀況。
（2）加強命題研究。在平時的教學中，各任課教師應結合學科教學和學生實際，設計靈活多樣，具有啟發性、開放性的練習，幫助學生鞏固學習內容，做到舉一反
三、觸類旁通。同年級組的教師要加強研究與合作，充分發揮集體智慧型。
3．切實做好學校「三進」工作。
（1）各班充分利用好每週一節的寫字課，加強對學生寫字習慣、方法的指導。任課教師認真備好課，並按課表上好寫字課。所有教師必須規範漢字書寫，使用規範漢字備課、批改作業，並能切實提高本學科學生作業書寫的質量。
（2）堅持「三讀」活動。 「三讀」即早讀，晚讀，課前讀。各班選出小助手，組織好語文課前一分鐘誦讀，以及班級閱讀活動，並建立相應的管理和獎勵辦法，規範學生的讀書行為，使學生養成走進教室就讀書的習慣。
（3） 抓好「培優扶差」工作
「培優扶差」是大面積提高教學質量的必要手段。教學中要堅持「面向全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間」的教學原則，有計畫地開展學科特長生的培養和學困生的輔導工作，採取一定的跟蹤和考評措施，把此項工作真正能落到實處，取得一定實效。定期組織開展學科知識競賽活動，做到科目覆蓋全、年級均有項、學生參與多。
有效地激發學生的活動參與興趣，增強向學力，為學生個體發展搭建廣闊的展示平台，促進教學質量的大面積提公升。
四、小學初考備考工作
1、畢業班科任老師從本學期開始，每上一節課都要以小學六年級檢測為中核心，精心設計課堂練習和課後作業，節節備考，天天備考，周周備考，月月備考。
2、科任教師深入了解學生的各科基礎，同心協力，進行培優補差工作，讓學困生能進步，臨界生有發展，尖子生更上一層樓。
3、六年級語文、數學、英語三科要在4月20日之前上完課，3月1日開始進行週六課程，3月2日開始上晚自習第三節。
2023年春季學期，我們迎來了新的希望，也面臨著新的挑戰，希望老師們繼續團結奮進，創造小學部新的輝煌。
小學部教導處：李蘭芬
2023年9月5日
2023年春季小學部教育教學工作計畫
3 轉變觀念，愛崗敬業。全體教職工都要珍惜現有崗位，把責任放在第一位，把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子，愛生敬業，把本職工作做細 做實 做好。班主任要用好工作手冊，班務工作要做到有計畫 有落實 有總結 有記錄，學校定期查閱。本學期，將利用好 家長開放日 廣泛聽取家長對學校工作的意...
2023年春學期小學部數學教學工作計畫
一年之計在於春，一天之計在於晨。趁著美好的春天開始之際，梳理一下自己的工作 學習情況。現將本學期教學工作 個人成長計畫如下 一 思想方面 1 本人在思想 學習 工作上都是非常積極向上的。嚴格按照教育方針指導自己日常工作及言行。認真領會教育思想，與時俱進。2 學生的思想方面 雖然自己是數學老師，但是在...
2023年秋季小學部教學工作計畫
1 堅持以人為本，關愛學生。每位教師都要做到尊重學生 善待學生。弘揚高尚師德，力行師德規範，讓廣大學生在愛的薰陶下健康成長。2 以自學和集中學習相結合的形式，進一步學習新課標中的課程性質與地位 課程的基本理念 課程目標 實施建議 評價建議等方面的內容 學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或...