一、指導思想
依據本學期學校工作要點和學校教學工作要點，依託年級組、教研組、備課組管理層面，加強有效教學研究和實踐，營造課堂教學的研究氛圍，優化教學活動，改革教學評價，深化課程改革，並進行生命化課堂教學、反思性教學的實踐探索，追求教學質量的進一步提公升。
二、工作思路：
立足常規，關注課堂，科學評價，提公升質量。
三、工作目標：
1、進一步提公升學校教學質量 2、推進有效教學的研究和實踐
3、改革創新教學評價辦法 4、推進高中新課程改革
四、主要工作：
1.推進有效教學的研究和實踐。
加強理論學習，利用每月二次的教研活動形式，不斷深入對有效教學的理解。通過備課組推磨聽課、預約聽課、推門聽課、名師示範課、教學公開課、教學競賽課等多種課型的研磨、開設及評課反饋，營造濃郁的教學研究氛圍，推進有效教學的研究和實踐。
2．改革教學常規檢查。
探索教學過程精細化管理，完善教學績效量化考核辦法，改進教學常規檢查，在增加教案作業抽查的同時，加強聽課和巡課，強化對課堂教學的監控；改革學生問卷調查的設計，拓展學生座談渠道，強化學生評教活動；全面分析資料，增加比較專案，強化教學績效的評價作用。規範考務工作，加強考風考紀教育，採取切實措施優化考風、學風；
3、推進新課程改革。
極力完善課程設定，將綜合實踐課、通用技術課納入正常教學，高一年級組堅持開設選修課，並將之與研究性學習融合在一起，再加之「四個一百」校本課程的實施，走出一條有我校特色的課程設定之路。
在高一、高二年級部繼續嚴格推行學分制評價。將學分的取得和學習過程監管密切相連，並以此作為優化學風的有效抓手。
4、全力以赴，進一步提公升學校教學質量
密切關注09屆高考方案的調整，凝聚高三全體師生，全力以赴，奮力拼搏，紮實推進高三各項工作新措施，關注高考臨界生，根據實際情況，不斷調整課時和課後輔導安排。完成高考各項指標的分解，簽訂責任協議書，落實目標管理。組織好高三市統考及考後的質量分析，啟動個別輔導工作，充分發揮高三指導小組作用，深入高三年級了解教情、學情，為高三年級分憂、排憂、解憂，為下學期完成高考指標、再創高考佳績打下堅實的基礎。
針對高二學業水平測試，新學期我們將提前籌畫，積極應對。以備課組為單位，進一步落實必修科目教師的責任和目標，組織針對性的模擬考試。在學科教學進度、學生複習方法等方面充分關注，力爭首次合格率再創新高。
5、加強對外研討交流。
本學期將組織部分骨幹教師到名校考察學習，進行對**流，加強考試資訊研究；加強與市教研員的聯絡和交流，主動承擔市級教研活動，本學期力爭有學科的市級教研活動在我校舉行，為教師的個人發展搭建平台。
6、重視青年教師培養。
新學期，我們將繼續落實青年教師個人專業發展成長規劃，舉行師徒結對儀式，加強對青年教師成長的指導和督促，繼續組織實施開展青年教師課堂教學大賽和部分學科青年教師基本功大賽，為青年教師自身發展和才華展示搭建平台，提供機會，加速青年教師成長。
7、加強教研組、備課組建設。
加強教研組建設，抓實備課組活動。積極推行「集體備課，資源共享，個人加減，課後反思」的集體備課制度，加大獎勵力度，極力提倡使用講學案。開展反思性教學研究觀摩活動，抓實組內推磨聽課活動，加強檢查督促，並給開課教師發放開課證書，各備課組要精心組織，大力落實，強化任課教師的精品意識，對開設的公開課精益求精。
9、堅持管理工作例會制。
為了更有序、更有效的開展教學工作，本學期將繼續推行年級例會制和教務主任工作例會制度。加強與年級組和其他處室的協調配合，總體決策，明細分工，責任到人。
10、提公升教務處服務質量。
我們將繼續優化教務處的制度管理，明確「管理靠制度、協調靠氛圍、服務靠情感」的功能內涵，實行教務工作分工責任制，每月召開一次處務會，布置檢查總結工作。力爭做到教務管理工作深入細緻、秩序井然。服務工作做到主動積極、熱情周到，同時充分發揮文印室、閱覽室、圖書館、實驗室、勞技專用教室的作用，努力提高工作效率和管理水平。
年秋季教務工作計畫
2014 2015年秋季教務工作計畫 1 本學期，西邊校區教務教研工作將根據上級主管部門的教育規劃，安海教委辦2014年秋季小學教科研工作計畫的指導思想，堅持以人為本，堅持真教育的理念，結合小片區管理，紮實有效開展教研活動，逐步培養我校教師研究意識和綜合能力，促進專業成長，提高教育教學水平。一 搭建...
2023年秋季教務工作計畫
4 每個教研組組織一次學生競賽，競賽的內容 時間 形式在第三週上報，任課教師提前告訴學生並加強訓練。二 課程改革與素質教育 嚴格按照省教育廳規定的課程標準，開足開齊課程，結合學校實際，利用校本教材開設校本課程，教師要保質保量地上好，遵循教學規律，不能占用，在教育教學工作中，要把法制與德育教育放在首位...
自強中學秋季學期教務工作計畫
計畫2016年8月22日 1 指導思想和目標 全面提高我校的教學質量。特別抓好2個畢業班,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造乙個教書育人 和諧奮進的優良環境 加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組管理,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量，抓好初中高效課堂建設，確保高效課堂得到全面貫...