2011~2023年度第二學期
北山小學2011春教務工作要緊緊圍繞全縣教育工作會議精神,以教管中心工作計畫為宗旨,以學校工作計畫為準繩,做到統籌兼顧,突出重點,一心一意抓教學,全力奮博提質量.
一、 繼續認真研讀新課程標準,**新的教學方法.
(1).認真組織學習
新課程標準是當前教改中教師執教的指導性檔案,是教師制定教學計畫確定教學目標等的重要依據,因此教導處利用周一的業務學習,組織全體教師認真研讀新課程標準,使全體教師掌握新課程標準對教育教學的具體要求,同時制定出符合標準要求,切實可行的教學計畫和教學目標.
(2).樹立新的教學理念.
教學理念的新穎與否,直接關係到教師對教育價值的認識,因此,每位教師都要樹立新的教學方式和新理念.即:學生自主學習,**學習,合作學習,充分調動學生的主動性,積極性,使學生學會學習,學會合作,學會自主調控.
(3).**新的教學方法.
為了有效地幫助學生轉變原有的接受形被動形的學習方式,教師教的方式也要轉變.堅決杜絕「一言堂滿堂灌」的注入式的教學方法;積極爭取「生生互動、師生互動」的新的教學模式，將學習的主動權完全交給學生，教師轉變為組織者、指導者、幫手等多元化的角色。
一、 促進教學環節規範化，努力提高教學質量。
教學環節規範化是提高教學質量的有效方法之一，因此，首先要開齊開足課程和課時，按照要求，不隨意增減課程、課時，同時要求各科任教師依據課程標準，切實完成教學任務和教學目標，特別是技能課應予以足夠重視。
（1）、備課。
備好課是上好課的前提和保證，教師必須在認真鑽研教材，掌握新課程要求，吃透學生的基礎上，認真寫出切實可行的教案。要求環節齊全、重難點突出，語數每週至少有一次評注式教案，每週周一教研組審批本週教案，審批者簽名要完整，日期要具體，要求做出詳實記錄。教導處月末進行月查，發現問題及時予以糾正。
按照學區教研室要求，作文課應一文三案，語數英語每課後要有附記，數學每章節後有附記。同時以教研組為單位，認真組織集體備課，要求做到「三定四統一」既定時間、定內容，定中心發言。統一教學目標、統一教學重點、難點，統一教學要求，統一教學進度，嚴禁形式化、表面化。
（2）、上課。
教師上課前應做上課的一切準備，準時進入教室上課，不遲到、不早退，上課期間不得以任何理由離開教室，更不允許上課期間談天會友。在課堂上，語言文明嚴謹，富有激勵性。注重知識掌握的生成過程，各科教學應都要注重學生的書寫指導，特別是低年級。
總之一切應為提高課堂教學效率服務。
（3）、作業與輔導。
作業要開設齊全，做到三統一，作業與練習冊批閱及時，全收全改，批閱符號要規範，評語要體現激勵性原則。輔導要耐心細緻，重點應抓差補漏，努力提高學困生的轉化工作。
考試是評價和檢測教育教學質量的重要手段之一。教導處嚴格按照考試安排，認真組織好兩次質檢把好試卷的發放關，嚴禁弄虛作假不良行為的發生。同時每次考試後要組織教師認真分析，總結教學得失及時寫出詳實的捲麵分析報告，力爭完成質量提公升目標。
一、加強實驗教學，充分利用教學**，提高課堂效率。
在素質教育和新課改中實驗教學是教學整體中的乙個重要組成部分。我們要充分利用好教學資源，遠端教育設施的作用，確保每週每班使用不少於2課時，通過實驗教學和遠端教育的實施，培養學生的動手操作、動眼觀察及動腦思考的能力，激發學生的求知慾和**興趣。
一、 積極組織教學研討活動，以教研促進教學質量的提高。
（1）、配合教研組認真開展好崗位練兵教學評優活動。
（2）、定期舉行聽課、說課、評課活動。
（3）、組織各教研組認真開展專題研討討論。
積極鼓勵教師參與教研活動，認真總結教學經驗，撰寫有關教學**，不斷促進教師專業發展，提高業務能力。
總之，我們在工作上要嚴要求，質量上再提高，努力辦好人民滿意的學校。
北山小學教導處
2012、9、1
教學工作計畫
北山小學
2023年秋
部門工作計畫
北山小學
2023年秋
2012~2023年度第一學期
北山小學秋教務工作要緊緊圍繞全縣教育工作會議精神,以教管中心工作計畫為宗旨,以學校工作計畫為準繩,做到統籌兼顧,突出重點,一心一意抓教學,全力拼博提質量.
一、 繼續認真研讀新課程標準,**新的教學方法.
(1).認真組織學習
新課程標準是當前教改中教師執教的指導性檔案,是教師制定教學計畫確定教學目標等的重要依據,因此教導處利用周一的業務學習,組織全體教師認真研讀新課程標準,使全體教師掌握新課程標準對教育教學的具體要求,同時制定出符合標準要求,切實可行的教學計畫和教學目標.
(2).樹立新的教學理念.
教學理念的新穎與否,直接關係到教師對教育價值的認識,因此,每位教師都要樹立新的教學方式和新理念.即:學生自主學習,**學習,合作學習,充分調動學生的主動性,積極性,使學生學會學習,學會合作,學會自主調控.
(3).**新的教學方法.
為了有效地幫助學生轉變原有的接受形被動形的學習方式,教師教的方式也要轉變.堅決杜絕「一言堂滿堂灌」的注入式的教學方法;積極爭取「生生互動、師生互動」的新的教學模式，將學習的主動權完全交給學生，教師轉變為組織者、指導者、幫手等多元化的角色。
一、 促進教學環節規範化，努力提高教學質量。
教學環節規範化是提高教學質量的有效方法之一，因此，首先要開齊開足課程和課時，按照要求，不隨意增減課程、課時，同時要求各科任教師依據課程標準，切實完成教學任務和教學目標，特別是技能課應予以足夠重視。
（1）、備課。
備好課是上好課的前提和保證，教師必須在認真鑽研教材，掌握新課程要求，吃透學生的基礎上，認真寫出切實可行的教案。要求環節齊全、重難點突出，每週周一教研組審批本週教案，審批者簽名要完整，日期要具體，要求做出詳實記錄。教導處月末進行月查，發現問題及時予以糾正。
按照學區教研室要求，作文課應一文三案，公開課後有附記。同時以教研組為單位，認真組織集體備課，要求做到「三定四統一」既定時間、定內容，定中心發言。統一教學目標、統一教學重點、難點，統一教學要求，統一教學進度，嚴禁形式化、表面化。
（2）、上課。
教師上課前應做上課的一切準備，準時進入教室上課，不遲到、不早退，上課期間不得以任何理由離開教室，更不允許上課期間談天會友。在課堂上，語言文明嚴謹，富有激勵性。注重知識掌握的生成過程，各科教學應都要注重學生的書寫指導，特別是低年級。
總之一切應為提高課堂教學效率服務。
（3）、作業與輔導。
作業要開設齊全，做到三統一，作業與練習冊批閱及時，全收全改，批閱符號要規範，評語要體現激勵性原則。輔導要耐心細緻，重點應抓差補漏，努力提高學困生的轉化工作。
考試是評價和檢測教育教學質量的重要手段之一。教導處嚴格按照考試安排，認真組織好兩次質檢把好試卷的發放關，嚴禁弄虛作假不良行為的發生。同時每次考試後要組織教師認真分析，總結教學得失及時寫出詳實的捲麵分析報告，力爭完成質量提公升目標。
一、加強實驗教學，充分利用教學**，提高課堂效率。
在素質教育和新課改中實驗教學是教學整體中的乙個重要組成部分。我們要充分利用好教學資源，遠端教育設施的作用，確保每週每班使用不少於2課時，通過實驗教學和遠端教育的實施，培養學生的動手操作、動眼觀察及動腦思考的能力，激發學生的求知慾和**興趣。
一、 積極組織教學研討活動，以教研促進教學質量的提高。
（1）、配合教研組認真開展好崗位練兵教學評優活動。
（2）、定期舉行聽課、說課、評課活動。
（3）、組織各教研組認真開展專題研討討論。
積極鼓勵教師參與教研活動，認真總結教學經驗，撰寫有關教學**，不斷促進教師專業發展，提高業務能力。
總之，我們在工作上要嚴要求，質量上再提高，努力辦好人民滿意的學校。
北山小學教導處
2012、9、1
北山小學教務工作計畫
2008--2009學年度第一學期
一、指導思想
認真貫徹落實十六大精神，以上級工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為主線，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上乙個新的台階，課程改革邁出乙個新的步伐，教學研究工作開創乙個新的局面。
二、全力以赴，提高教育教學質量
質量是我們追求的最終目標，我們全校師生共同努力，抓好基礎教育教學質量，爭取贏得家長和社會的公認。
三、改進教學質量
全校師生盡可能的利用新課改的一切指導思想，在平時的工作中互相取長補短，共同研討，保證教學質量的明顯提高。
四、保證開齊科目、開足課時
我們在開齊語文、數學、英語的同時，對音、體、美等一些技能課和實驗教學予以足夠的時間，創造條件，努力改善音、體、美等教學設施，強化專業教師隊伍建設，提高開課質量。
五、抓教研、促教學
教務處要結合教研組、教師等方面的力量，定期舉辦聽課、說課、評課活動，堅持學校教研活動「三步曲」，教研組確定專題時，重視專題的真實性、有效性，專題要**於教學活動中。
具體的教務工作計畫安排如下：
一.開學初：
1、 報到註冊、編排班級、課程安排等工作。
2、 校曆表、活動表、作息時間表、值周表等的安排。
3、 收集驗收並裝訂各種計畫。
二.具體過程中：
1、 組織全體教師認真學習新課程標準，樹立新的教學理念。
2、 第七周、第十三周組織好「崗位練兵」活動。
3、 不斷的收集有關教學的一些新的資訊，並運用於教學活動之中。
4、 經常深入課堂聽課，了解教師駕馭課堂的綜合能力。
5、 期中考試之後，，開展全校作業展評活動。
6、 第十六周開展全體教師教案交流評比活動。
7、 嚴密組織兩次質檢，並做好質量分析。
三.期末教務工作總結：
1、 組織教師對本學期教育教學工作進行回顧總結，寫出書面總結材料。
2、 收集並裝訂本學期各科資料。
教務工作計畫
一 工作思路 教務處工作將以以人為本 和諧發展理念為指導，進行各項教學改革，以強化教學管理為主線，完善管理制度 創新管理機制 完善管理措施 加大管理力度，以科學的管理體制和執行機制促進教育教學質量的全面提高。二 工作重點 1 繼續加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩定...
教務工作計畫
一 指導思想 圍繞學區主要工作，認真學習貫徹新課標精神，以加強校本教研，提高教師業務水平為抓手，以改進和加強教學常規管理，提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風，培養良好的學風 班風，形成良好的校風，實現輕負擔高質量，促進學生全面 主動 和諧地發展，使全校的新課程實施再上乙個新台階，充分發揮在全縣的...
教務工作計畫
一 指導思想 本學期，教務處以中心校業務工作計畫和學校工作思路為依據，在校領導的正確指導下，全面貫徹黨的教育方針，以 發展 為目標，以 創新 為動力，以 改革 為依託，充分發揮教務處 指導 服務 督查 創新 的功能。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內強素質，外樹形象，強化教學管理，真正提高教育教...