2019高中美術老師的教學反思

2021-03-04 09:38:41 字數 529 閱讀 2023

三、任勞任怨,完成學校其他工作

對於學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到「任勞任怨、優質高效」。 為了營造濃郁的校園文化氛圍,我盡心投入到學校的文化藝術長欄建設中,盡職盡責,給社會、學校和師生之間架設了一座相互了解、交流的文化橋梁;在學校領導的關懷與支援下,我們組建了美術專業特長班,成立了專門工作室,大力充實美術室的教學硬體設施,對美術特長生進行專業化的培訓,並取得了良好的成效,在2013山東省美術聯考中取得了優異成績。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;當然,其他方面的工作也有待於精益求精,今後工作中將更加兢兢業業。

美術組 :劉國

2 0 1 3 年 3 月

高中美術教學反思

美術教育是人類重要的文化教育活動,是學校藝術教育的重要組成部分。美術新課標指出 美術課對於培養創新精神和實踐能力具有重要作用。法國教育家斯普朗格說 教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是把人的創造力量誘導出來,將生命感 價值感喚醒,一直到精神生活運動的根。美術教育被公認為培養創造力和最具成效的科學之...

高中美術教學反思

藝術課原本是最讓人心動的.藝術課尤其是美術,單一的欣賞內容,教師力求 活 而有趣,但千變萬化始終是乙個欣賞,過分的知識化 理性化,學生的熱情不會堅持很久,久而久之,部分學生 心 不到位了,眼神 也走了,對於藝術課他們也就開始走過場,或者浮躁,再不然就是 你們上課,我行我素。於是,一堂藝術課就成了有板...

高中美術老師總結

在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為使每堂課都能讓學生有所收穫。總之,在實際教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作...