減輕學生過重課業負擔的措施

施洞鎮中心小學關於減輕學生過重課業負擔的措施

根據縣教育局《關於減輕中小學生過重課業負擔的實施意見》檔案精神，為進一步規範辦學行為，減輕學生過重的課業負擔，促進學生全面、健康成長，結合學校實際，特對相關問題提出如下解決措施：

一、統一認識，明確職責

為進一步保證學校減負工作落到實處，學校建立減負工作領導小組，全面負責學校減負的相關協調、檢查及監督工作。

二、落實要求，抓出成效

（一）嚴格開設課程

嚴格按照國家課程計畫開齊開足規定的課程，不得擅自調整省定課程計畫，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。學校在每學期開學一周內將本學期的課程安排、作息、作業量、課外文體活動等教學活動。

（二）嚴格控制學生作業量

教師要嚴格按照學校教學常規相關要求，精心設計作業，做到精選、先做、全批並及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業。雙休日及節假日不得加大作業量。

不准用增加作業量的方式懲罰學生。

（三）嚴格控制補課

教師不得利用寒暑假、公休日、課餘時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，自覺抵制有償家教。

（四）嚴格確保學生的休息和鍛鍊時間

在校上課時間不超過6小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。每年組織學生進行體質健康測試，及時監控學生的體質健康情況，並向上級主管部門和家長通報，制定干預性對策、措施，有針對性地提高學生體質健康水平。

減輕學生過重課業負擔是一項長期、重要的工作，關係到學生健康成長。學校將把切實減輕學生過重課業負擔作為對教師評先評優的必備條件。凡違背「四個嚴格」規定，且又不自覺及時糾正的教師，取消其參加評先評優的資格。

性質嚴重的，經上級審查批准，取消其原有的評先評優稱號。

教導處2023年3月1日

施洞鎮中心小學減負工作

領導小組

組長：劉永清

副組長：劉再海

成員：張俊

張彤張巨集

張文勇李富文

2023年3月1日