磻溪鎮初級中學
學生課業負擔監測工作
實施方案
為全面貫徹落實寶高新文教發【2014】228號檔案精神，進一步規範我校辦學行為，切實減輕義務教育階段學生的課業負擔，進一步更新教育觀念，樹立正確的教育質量觀，深化課程改革和評價改革，提高教育質量，推進素質教育，把注意力聚集到提高課堂教學效益上來，做到「減負不減質」，真正減輕學生的課業負擔，特制定本方案。
一、監測時間與範圍
每學期不定期檢查監測三次，大概安排在開學乙個月後、學期中和學期期末考試之前。每次監測覆蓋所有班級，所有科目，對群眾、學生反映強烈的班級要進行多輪次檢查監測。
二、監測工作領導小組
組長： 王關平
副組長：王錄權郭巨集亮王昇禮
成員：彭新強包建剛黎王孝崔寶明李紹寧劉亞明張建文
領導小組下設辦公室，由郭巨集亮同志負責具體辦公、檢查、監測工作。辦公**（舉報**）：6753045
三、監測內容（見附件）
四、形式與方法
主要採用實地監測、明察和暗訪相結合的形式，通過聽、看、查、談、訪等方式進行。
聽：圍繞監測內容，聽取班幹部匯報，深入課堂聽課。
看：看教師教學計畫、教學設計、措施實施及長效機制建設等。
查：檢視學生書包、作業，聽課記錄，年級組、教研組、備課組會議記錄，考試試卷等。
談：分別召開教師代表、學生代表座談會。教師代表、學生代表**要廣泛，要有各科教師、各年級學生代表參加。同時開展問卷調查，了解各科作業布置、批閱、講評等情況。
訪：走訪家長，了解學生學習負擔情況。
五、具體措施：
1、健全制度，落實「減負」責任。
實行減負工作責任制，校長為「減負」工作第一負責人，小組成員各負其責，各司其職，層層落實，責任到人。實行部門問責制，把「減負」具體工作落實到每個部門和每一位教師。
2、定期檢查，並將檢查結果存入檔案，作為月常規考核和年終考核的重要內容。
3、推行集體備課制度，學科組共同設計學生作業。
嚴格控制學生課外作業量。提倡布置活動性、實踐性家庭作業。倡導因人而異的作業，逐步推出個性化作業。嚴格控制學生的作業總量。
（1）布置作業，在「質」上狠下功夫：做到作業布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重複布置，有效地避免無效作業。
（2）布置作業，在「量」上要適當。每天的作業量要嚴格控制，平時的小練筆，應該做到隨堂完成，不留到課外去。
（3）作業布置要講究「活」：在布置作業時，有時就將要做的題先整理一下，設計一些多問、一題多解、一題多變、補充條件、補充問題、自編題型，使學生覺得「玩」之有味，做之有趣，而且看上去題少，心理上好承受一些。
（4）作業布置要從「實」出發：作業布置要結合本班學生實際情況，不搞一刀切，因材而定，分類要求，盡量避免一些偏、繁、難、舊，不合實際的題目，可因人而異，具有一定的梯度，以適應不同程度學生來完成，設計一些難度不同的必做題，選作題、深化題，這種梯形的作業能使不同學生發揮各自的潛能。
（5）作業布置要少而精：學生最忌作業多而繁，要掌握學生心理特點，根據當天所學內容，重點突出、難點突破，精心設計一些舉一反三，觸類旁通的題目，不隨心所欲、信心拈來，搞題海戰、疲勞戰，盡量做到心中有數，不遺漏知識點。
4、加強教師培訓，組織學習，提高認識。組織班子、全校教師認真學習檔案精神，明確任務和要求，統一思想和認識，充分認識到給學生減負的重要性和必要性，增強做好減負工作的責任感、使命感，提高做好減負工作的主動性和自覺性。提公升教師基本技能，做到高效備課，高效課堂，向45分鐘要質量。
5、定期召開家長會，積極向家長和學生宣傳實施素質教育的精神和「減負」的目的和要求，聽取家長、學生對「減負」工作的意見和建議，並結合學校實際按規定進行整改。
6、嚴格教輔資料徵訂工作的管理，禁止教師私自給學生徵訂教輔材料，拒絕省頒目錄之外的教輔資料進入校園。
7、嚴格規範考試管理。控制考試頻率，學生學業成績評定實行等級制，教師不得按名次公布學生學習成績，不再以學生的考試成績、公升學率作為評價教師的唯一標準，探索對學生進行多元化和過程化學業評價。
8、充分利用多**技術，激發學生學習興趣。提高課堂效率，實質上要抓興趣，興趣是最好的老師。每節課學生的注意力都是有一定限度的，單一的教學方法或手段，學生很容易出現感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學，採用多種方法,吸引學生的注意力。
磻溪鎮初級中學
2023年10月13日
附件：磻溪初中學生課業負擔監測內容
學生課業負擔監測
學生課業負擔監測 舉報 公告 問責制度 近年來，我校認真積極實施素質教育，教育教學質量不斷提高，為了更好貫徹省省教育廳 關於切實減輕中小學生過重課業負擔的通知 的有關規定，現結合我校實際，特建立減輕學生過重課業負擔，切實落實陽光體育運動每天一小時制度 一 按照上級部門相關課程設定規定，嚴格控制學生在...
減輕學生課業負擔工作實施方案
一 總體目標 全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省 市關於減輕中小學生過重課業負擔相關檔案的精神，真正把小學生過重課業負擔減下來，還學生乙個輕鬆 和諧 愉快的學習環境，保證小學生生動活潑 健康和諧發展。培養學生全面素質，提高學習能力，真正達到提高教學質量的目的。二 工作措施 1 嚴格控制學生在校時間...
減輕學生課業負擔實施方案
一 成立減負領導小組 組長 宋巨集 副組長 董偉戴保國王傳英張連平 組員 宋娟宋遠華杜友山劉蘭英 二 明確分工，各司其職 組長對減負工作負主要責任，負責督促 檢查教導處減負工作，做到每天巡課兩次以上，登記和處理違規違紀事件，保證專課專用 親自聽取家長和學生的意見和建議，對教導處減負工作做指導。副組長...