減輕學生課業負擔實施方案

2021-03-04 04:17:19 字數 919 閱讀 6884

一、成立減負領導小組

組長:宋巨集

副組長:董偉戴保國王傳英張連平

組員:宋娟宋遠華杜友山劉蘭英

二、明確分工,各司其職

組長對減負工作負主要責任,負責督促、檢查教導處減負工作,做到每天巡課兩次以上,登記和處理違規違紀事件,保證專課專用;親自聽取家長和學生的意見和建議,對教導處減負工作做指導。

副組長負責每週講評作業設定情況,定期開展學生問卷和組織減負監督員座談,掌握學生負擔資訊的第一手資料,有針對性地採取措施。

組員主要是各教研組長,嚴格按照《大仲村鎮中心小學減負十項措施》具體執行,執行過程中如發現不足之處,有責任向教導處提出修改意見。

三、大仲村鎮中心小學減輕學生課業負擔過重的十項措施

1、端正辦學指導思想,實施素質教育,使學生在德、智、體、美、勞諸方面和諧發展。

2、嚴格落實課程計畫,建立「巡課通報制度」,保證專課專用。

3、兩操、兩課及活動課要課表化、制度化,保證活動質量。

4、要嚴格控制作業量。小學

一、二年級不留書面家庭作業,其他年級除語文、數學外不留書面家庭作業,語文、數學書面作業每天不超過1小時。提倡布置**性、實踐性的家庭作業。

5、各班課代表為減負監督員,當各科作業超出規定時間,負責向教導處反映。教導處每週組織減負監督員座談了解情況。

6、教師要精編作業,作業內容要體現能力性、智力性和層次性。

7、教師要嚴格遵守「下課不拖堂,節假日不補課」的二不制度,下午抓差補缺,最遲不超過5點。

8、嚴禁組織或授意學生購買任何一種規定以外的教輔資料,一經發現嚴肅處理,以此減輕學生家長的經濟負擔。

9、教師批改作業,一律實行「等級制加激勵性評語」,提倡面批面改,鼓勵打高分,減輕學生心理負擔。

10、考試結果不排名次,不張榜公布成績。

以上逐條規定執行和落實情況均納入教師的業務考核之中。

大仲村鎮中心小學

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