規範辦學行為減輕學生課業負擔實施
方案仁懷市高大坪小學
規範辦學行為減輕學生課業負擔實施方案
一、指導思想：
為進一步深入貫徹落實《教育部辦公廳關於開展義務教育階段學校「減負萬里行」活動的通知》（教基一廳函〔2013〕13號）、仁懷市教育和科學技術局關於規範辦學行為減輕學生課業的檔案精神，進一步更新教育觀念，樹立正確的教育質量觀，規範辦學行為，提高教育質量，切實減輕學生過重課業負擔，把注意力聚集到提高課堂教學效益上來，做到「減負不減質」，促進學生全面發展，特制定本方案。
二、減負工作領導小組：
組長：程天剛
副組長：李淵張德智潘先勝
成員：劉洪友楊敏周萬幹陳聰
三、減負具體要求：
1、嚴格執行課程計畫。不得隨意增減課程門類、難度和課時，不得增加周活動總量。不加課或變相加課；任何老師不能以任何方式擠占或挪用音、體、美等課程。
2、控制學生在校時間。學生在校活動時間不得超過6小時/天。
3、控制學生作業總量。
一、二年級不布置書面家庭作業，
三、四年級每天書面作業總量不超過40分鐘，
五、六年級不超過60分鐘。
4、不得利用節假日（含雙休日、寒暑假）組織學生集體補課或上新課，
5、控制考試次數。控制教輔用書。不得向學生推薦或變相推薦各類資料與習題集。
四、檢查要求與辦法：
1、成立減負工作領導小組，校長任組長，校長是減負第一責任人。
2、與教師簽定責任狀，落實減負工作責任。
3、制定減負工作的實施方案。
4、檢查辦法：行政人員加強巡堂記載，看是否執行課程計畫；檢查學生課堂作業是否適量；找學生座談並抽查家庭作業，是否超量，是否控制在規定時間內；學生抽樣走訪，看是否有規定之外的資料或習題集；不定期召開學生座談會，了解減負情況，納入教學常規績效考核。
五、「減負」八舉措：
1、健全制度，落實「減負」責任。
實行減負工作責任制，校長為「減負」工作第一負責人，小組成員各負其責，各司其職，層層落實，責任到人。實行部門問責制，把「減負」具體工作落實到每個部門和每一位教師。學校與全體教師簽訂減負責任書。
2、定期檢查，並將檢查結果存入檔案，作為履職考核的重要內容。
一查教案，每月檢查一次；二查作業量及批改情況，一月普查一次。
3、推行學生作業審批制度、公示制度。
嚴格控制學生課外作業量。提倡布置活動性、實踐性家庭作業。倡導因人而異的作業，逐步推出個性化作業。嚴格控制學生的作業總量。
（1）布置作業，在「質」上狠下功夫：做到作業布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重複布置，有效地避免無效作業。
（2）布置作業，在「量」上要適當：認真多做題，確有提高成績之效。但憑「題海」取勝，負擔過重，會事倍功半。每天的作業量要嚴格控制，平時的小練筆，應該做到隨堂完成，不留到課外去。
（3）作業布置要講究「活」：在布置作業時，有時就將要做的題先整理一下，設計一些一題多問、一題多解、一題多變、補充條件、補充問題、自編題型，使學生覺得「玩」之有味，而且看上去只有一題，心理上好承受一些。
（4）作業布置要從「實」出發：作業布置要結合本班學生實際情況，不搞一刀切，因材而定，分類要求，盡量避免一些偏、繁、難、舊，不合實際的題目。可因人而異，與學生溝通，形成反饋機制，作業設計具有一定的梯度，以適應不同程度學生來完成，設計一些難度不同的必做題，選作題、深化題，這種有梯度的作業能使不同學生發揮各自的潛能。
（5）作業布置要少而精：學生最忌作業多而繁，要掌握學生心理特點，根據當天所學內容，重點突出、難點突破，精心設計一些舉一反三，觸類旁通的題目，不隨心所欲、信心拈來，搞題海戰、疲勞戰，盡量做到心中有數，不遺漏知識點。
4、加強教師培訓，組織學習，提高認識。組織全校教師認真學習相關檔案精神，明確任務和要求，統一思想和認識，充分認識到給學生減負的重要性和必要性，增強做好減負工作的責任感、使命感，提高做好減負工作的主動性和自覺性。提公升教師基本技能，做到高效備課，高效課堂，向40分鐘要質量。
5、定期召開家長會、積極向家長和學生宣傳實施素質教育的精神和「減負」的目的和要求，聽取家長、學生對「減負」工作的意見和建議，並結合學校實際按規定進行整改。
6、嚴格教輔資料徵訂工作的管理，禁止教師私自給學生徵訂教輔材料，拒絕上級規定之外的教輔材料進入校園。
7、嚴格規範考試管理。控制考試頻率，學生學業成績評定實行等級制，教師不得按名次公布學生學習成績，學校不以學生的考試成績作為評價學生的唯一標準。提倡對學生進行多元化和過程化學業評價。
8、充分利用多**技術，激發學生學習興趣。提高課堂效率，實質上要抓興趣，興趣是最好的老師。每節課學生的注意力都是有一定限度的，單一的教學方法或手段，學生很容易出現感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學，採用多種方法,吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，提高學生的學習熱情。
六、 獎勵處理辦法：
1、每學期末評選減負增效突出的優秀老師，學校給予精神與物質獎勵。
2、 檢查中發現違規者第一次批評教育，責令改正，如有第二次，月工作考核該項按照教學「六認真」的有關規定扣分；第三次師德考核實行一票否決。
3、家長對此工作反映強烈的，一經查實，當月師德考核分為0分，教學績效只拿一半。
總之，學校每一位教師要秉承「減負增效提質」的新理念，通過「減少不必要的機械作業，增加創造性思維的空間；減少硬性統一的作業，增加彈性作業；減少學生的心靈負擔，增加學生的能力培養；減少接受性的被動負擔，增加主動發展的**性活動；減少苦學負擔，增強樂學情感」等「五增五減」活動，在「減負增效提質」上下足功夫，做好文章，減輕學生負擔，打造高效課堂，提公升教學效益。
總之，要打造理想課堂，並非一日之功，我們要努力學習，勤於反思，不斷積累經驗，大膽改革創新，努力構建科學的、和諧的、高效的課堂教學秩序和氛圍。
仁懷市高大坪小學
2023年3月5日
減輕學生課業負擔實施方案
一 成立減負領導小組 組長 宋巨集 副組長 董偉戴保國王傳英張連平 組員 宋娟宋遠華杜友山劉蘭英 二 明確分工，各司其職 組長對減負工作負主要責任，負責督促 檢查教導處減負工作，做到每天巡課兩次以上，登記和處理違規違紀事件，保證專課專用 親自聽取家長和學生的意見和建議，對教導處減負工作做指導。副組長...
減輕學生課業負擔實施方案
永昌縣第三小學切實減輕學生課業負擔實施方案 為切實減輕學生課業負擔，深入推進素質教育，我校將認真貫徹教育部 小學生減負十條規定 精神，以 永昌縣教育局關於切實切實減輕中小學生課業負擔的實施意見 和續發 永昌縣教育局關於規範辦學行為，切實切實減輕中小學生課業負擔的意見 為準繩。切實推進 輕負優質 教育...
減輕學生課業負擔實施方案
中學校減輕學生課業負擔 實施方案 為全面落實黨的十八大精神，貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，促進中小學生健康快樂成長，現就落實我區教育局 關於切實減輕中小學生過重課業負擔的實施方案 尖草坪教字 2013 9號 檔案精神，進一步加大減負工作力度，細化工作標準，強化規定要求，特制定如下方案 一 組織...