減輕學生過重課業負擔的具體措施

東華文武學校

為了貫徹落實教育局素質教育工作會議精神，進一步提高課堂教學效率，減輕學生過重課業負擔，制定以下措施：

1、落實課程標準，按照國家規定的教育教學內容和課程設定開展教學活動，不隨意增減課程和課時。所有教學人員必須嚴格按照作息時間上課下課，不遲到、不拖堂、不提前上課、不提前下課。堅決杜絕不按時上課和隨意調課行為。

2、加強師德修養，遵章守紀，愛崗敬業，教書育人，為人師表；認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不向學生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。

3、嚴格控制學生作息時間。學生在校學習時間（包括自習）不超過6小時，晚間、雙休日和其他法定節假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少於1小時。

睡眠時間不少於9小時，學生早上7:30以後到校，8:00開始早讀；中午11：

30午休；下午1：30上課，4：00放學。

4、學生家庭書面作業實行總量控制。

一、二年級不留書面家庭作業，三——五年級除語文、數學外不留書面家庭作業，語文、數學每天書面作業分別控制在半小時以內，確保總量不超過1小時。提倡布置**性、實踐性家庭作業。實行家庭作業布置部級主任簽字制度。

任課教師將作業內容報部級主任，由部級主任同意後方可布置。

5、建立促進學生全面發展的評價體系。全面推行日常考試無分數評價，實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，為每個學生建立綜合、動態的成長檔案，全面反映學生的成長歷程。學生學業成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制（一般為a、b、c、d四個等級）。

6、嚴格考試管理，不組織、不參加未經市級以上教育行政部門批准的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動。學校、班級不允許以任何方式公布學生考試成績、按考試成績給學生排名次等。

7、建立有利於促進教師職業道德和專業水平提高的科學的教師評價體系，不單純以教學成績評價教師。堅持內容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現、工作態度、專業發展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學評價教師工作。

8、在客觀分析學生情況下，評價教師教學質量，綜合考查學生完成課程標準要求的程度和所用時間兩個基本因素，不以考試成績給教師排名次。不以考試成績或公升學率高低作為評價和獎懲教師的主要標準。

9、積極開展學生自主實踐性學習。按照規定安排寒暑假期和其他法定節假日，不利用假期組織學生到校上課或集體補課，不收費上課和有償補課。

東華文武學校學校

2023年10月