為了全面提高我校的教育教學質量，加大新課改的步伐，充分調動廣大教師投身教改工作的積極性。在我校建立競爭激勵機制，從而公正、合理地評價每位教師的工作實績。使我校的管理規範化、科學化、制度化，特制定科泉小學課改考核制度。
（共10分）
1.講課（2分）
每位科任教師在學校上一節公開課加記0.2分，上一節示範課加記0.4分，在縣級上一節公開課加記0.6分。
2.集體備課（1分）
能積極參加教研組的集體備課活動，並按時交回備課教案，每少一次扣0.3分。
3.參加教研活動（1分）教研組堅持兩周活動一次，教研組長要有具體的活動記錄。每次一次扣組長0.2分；對不按時參加教研活動者，一次扣0.3分。
4.撰寫教改**。（1分）
所撰寫的教學**、教學反思、案例在國家、省、市、縣級刊物
發表，每篇按級別分別加記0.5、0.4、0.3、0.2分。
5.案例、反思。（1分）
每位教師每學期必須交回兩篇高質量案例、兩篇高質量反思。交全者記1分，少一樣扣
0.25分。
6.推門聽課。（1分）
校領導堅持推門聽課，發現一次不用生本模式上課者扣0.2分， 扣完為止。
7.前置作業（2分）
各科任教師要按照課程標準要求布置適量的前置作業，並及時批改，教務處將評出
一、二、三類獎，分別記2分、1.5分、1分。
8.學習筆記（1分）
各科任教師要認真寫學習筆記、業務學習筆記本上的學習內容不得少於1
萬字，不夠1萬字將扣0.2分——1分。
本制度從2023年9月1日起執行，在執行過程中如出現問題由校委會討論決定。
績效考核制度改與策略
筆者認為，公務員考核制度可以在以下幾個方面改進 一 考核內容方面。考核內容應根據不同部門 不同崗位，和實際工作的具體內容設定不同的考核內容，注重量化 個性化，使考核標準的導向定位於使公務員 權為民所用，情為民所繫，利為民所謀 注重服務理念 服務效率和質量，真正起到激勵和指導公務員工作的作用，改變原有...
護理實訓課考核制度
護理專業部 實驗實訓考核是檢驗學生掌握知識和技能的乙個重要方式，是促進學生學習，改進教學方法，推動教學改革的重要依據。結合我部實際，特制定本辦法。一 考核計畫 護理實訓課，計畫每項學習完畢，進行考核，考核辦法 採用小組考核，每組隨機抽取1 2人進行考核，考核成績計入小組成績。每月進行綜合考試，採用抽...
課改考核細則
瓦鎮國土希望小學 深化課堂教學改革實施和考核細則 為了保證 瓦鎮國土希望小學深化課堂教學改革實施方案 順利實施，進而紮實有效開展課改工作，特制訂本 實施和考核細則 一 教學設計 8分 一 具體要求 教學設計 新課程標準 教學設想 進度安排。教學分析 教學背景分析，教學內容分析，教學物件分析。教學目標...