鑽石品質評價標準

2021-03-04 09:34:37 字數 4340 閱讀 8684

鑽石是指經過琢磨的金剛石,金剛石是一種天然礦物,是鑽石的原石。簡單地講,鑽石是在地球深部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質晶體。人類文明雖有幾千年的歷史,但人們發現和初步認識鑽石卻只有幾百年,而真正揭開鑽石內部奧秘的時間則更短。

在此之前,伴隨它的只是神話般具有宗教色彩的崇拜和畏懼的傳說,同時把它視為勇敢、權力、地位和尊貴的象徵。如今,鑽石不再神秘莫測,更不是只有皇室貴族才能享用的珍品。它已成為百姓們都可擁有、佩戴的大眾寶石。

鑽石的文化源遠流長,今天人們更多地把它看成是愛情和忠貞的象徵。於是,高品質的鑽石成了如今奢華的象徵。那麼,如何來評價乙個鑽石的好壞呢?

「4c」是一顆鑽石價值與品質的衡量標準。而鑽石的**也與4c引數成正比,了解4c,能夠讓你對鑽石的價效比有個更好的判斷。

所謂4c其實是4個以c開頭的英文單詞的簡稱,即克拉重量(caratweight)、淨度(clari-ty)、色澤(colour)和切工(cut)。那麼,這4c是如何影響**的呢?

a克拉重量(caratweight):

即鑽石單位,在其他條件近似的情況下,隨著鑽石重量的增大,其價值呈幾何級數增長。在其他三c相同情況下,鑽石**與重量平方成正比,重量越大,價值越高。鑽石重量是以克拉為單位的。

1克拉(ct)=0.2克(g)。把一克拉平均分成一百份,每乙份是一分,商場價簽上標的0.

3ct,0.4ct就是所說30分40分.重量也有級別之分,0.30ct-0.

39ct,0.40ct-0.49ct,0.

50ct-0.69ct,0.70-0.

89ct,0.90-0.99ct,1.

00ct-1.50ct,1.50-2.

00ct(每一級別分別由逗號隔開,不是乙個級別的,就算差一分,**也會相差很多,這就是為什麼象0.48~0.49,0.

68~0.69,0.88~0.

89......會很難買到的原因

b淨度(clarity):

鑽石內部還是難免含有各種雜物或存在瑕疵。這些內含物對鑽石淨度構成不同程度影響。

通常使用高倍放大鏡對鑽石內部、表面瑕疵及其對光彩影響程度來對未鑲嵌鑽石(裸鑽)的淨度級別進行分級,按我國的標準可以細分出從lc到p級10個級別,p級以下一般不作為寶石用鑽。已鑲嵌鑽石則劃分為極好、很好、好、較好、一般5個級別。淨度分級依據是內含物位置,大小和數量的不同來劃分.由高到低詳細可分為:

fl,if,vvs1,vvs2,vs 1,vs2,si1,si2,si3,p1,p2,p3.

在十倍顯微鏡下仔細觀察鑽石潔淨程度,瑕疵越多,所在位置越明顯,則質量越差,**也相應要降低。

其中fl - 「flawless」,完美無瑕。在十倍放大鏡下內外俱無瑕疵

if - 「internally flawless」,內部無瑕。在十倍放大鏡下只有表面有輕微花痕

vvs1,vvs2 - 「very very slight」,非常非常小。在十倍放大鏡下有很難看見的瑕疵。vvs1 淨度高於vvs2。

vs1 and vs2 - 「very slight」,非常小。在十倍放大鏡下可見瑕疵,但肉眼難以辨認。vs1淨度高於vs2。

si1 and si2 - 「slight inclusions」,小瑕疵,肉眼可能看見。

i1,i2 and i3 - 「imperfect」,有瑕疵,可以被肉眼看見。

c色澤(colour):

鑽石由珍貴的無色到常見的微黃不等。愈是透明無色,愈是能穿透,經折射和色散後更繽紛多彩的,**就會相對高一些。

色澤最好的鑽石定為d級(從diamond的第乙個字母由來),到n級的這11個級別為最常用的。由d級往下,**也變低,每個色級**一般差10%-45%,高色級間的差價比低色級間的差價高。無色為最好,色調越深,質量越差。

在無色鑽石分級裡,頂級顏色是d色,依次往下排列到z,在這裡只說從d到j的顏色級別,d-f是無色級別,g-j是近無色級別,從k往下基本沒有收藏意義,k色以下的戒托做**的也很漂亮。因為從k往下鑽石就會逐漸偏黃,選鑽的時候,選h 以上的顏色,i-j級別也在近無色範疇,但也能察覺到一絲微黃.具有彩色的鑽石,如:黃色、綠色、藍色、褐色、粉紅色、橙色、紅色、黑色、紫色等,屬於鑽石中珍品,**昂貴。

紅鑽最為名貴.

不同國家和地區分別採用不同的顏色分級體系,美國寶石學院的分為23個級別,分別用英文本母d-z來表示。其中d-n這11個級別是最常用的。歐洲的顏色級別體系cibjo為代表。

中國2023年新制定的國家標準綜合了gia、cibjo,該標準將顏色劃分為12個級別,並用d-n和鑽石顏色等級

d 100 極白

e 99

f 98 優白

g 97

h 96 白

i 95 微黃白(褐、灰)

j 94

k 93 淺黃(褐、灰)白

l 92

m 91 淺黃(褐、灰)

n 90

d切工(cut):

鑽石的切工是指它的切磨比率精確性和修飾完工後的完美性。好的切工應盡可能體現鑽石的亮度,並且盡量保持原石重量。切工標準在每個國家都有一定差別,我國國檢把鑽石的切工分為很好、好、一般三個級別。

一顆鑽石的好壞,做工和切割技藝是一方面,鑽石的主要產地是澳大利亞、波札那、加拿大、辛巴威、奈米比亞、南非、巴西、西伯利亞;目前世界主要的鑽石切磨中心有:比利時安特衛普,以色列特拉維夫,美國紐約,印度孟買,泰國曼谷。安特衛普有"世界鑽石之都"的美譽,全世界鑽石交易有一半左右在這裡完成,「安特衛普切工」是完美切工的代名詞。

一顆鑽石原石,即使扔到馬路也不會有人注意,是切工賦予它第二生命,讓它有著絢麗色彩.切工是指成品裸鑽各種瓣面的幾何形狀及排列方式.切工分為切割比例,拋光,修飾度三項。每一項都有五個級別,由高到低依次是excellent,very good,good,fair,poor.一般所見鑽石都是標準圓鑽型切工。

頂級切工的石頭,對於光線反射可以達到乙個最接近完美的比例,也就是三項e x(excellent)切工,但是像這種切工價錢也稍微貴一些,因為它的出成率比較低,比不是三項ex切工的價錢高5%左右,但三項ex的石頭色彩絕對是最絢麗的.其它幾種常見切割形式有:圓形祖母綠型、橢圓形、梨形、公主方型、枕形、心形、八心八箭-邱位元切工等。

同時,鑽石的**也是評價它的品質的重要標準之一。對於鑽石的毛坯和寶石級鑽石所佔比例來說,最好的鑽石來自於奈米比亞沖積礦床中開採出來的鑽石。這些鑽石經歷的自然風化搬運到海邊,路程長達1000英里。

經過這段旅程鑽石中脆弱部分都分離。在特定沉積環境中鑽石按不同粒級不同形狀一定規律分布於岩層中。該礦區寶石級鑽石英鐘最高達到97%。

對切磨好的鑽石戒面,很難分辯出產自哪個國家和礦區。任何礦區產出的鑽石都有好、中、差。拿礦區中最好的鑽石與奈米比亞產出最差的鑽石比,奈米比亞沖積礦床的鑽石也不一定就好。

大多數人都想擁有自己的鑽石而不想上當受騙,可如何才能鑑別鑽石的真偽呢?鑽石的簡易鑑別方法:需要借助乙個10-20倍放大鏡作輔助並作數個簡單的觀測。

方法一: 觀察鑽石的腰部,若是磨沙狀腰圍就最適合用此方法,鑽石因為比任何冒仿品堅硬,因此不會像冒仿品般出現細條狀的紋路,鑽石的腰圍乃呈顆粒狀外觀。

方法二:鑽石比冒仿品堅硬,冒仿品的刻面稜線往往會比鑽石的感覺圓鈍,而鑽石的刻面稜線必是銳利的。

方法三:基於鑽石比冒仿品堅硬,冒仿品的刻面稜線常常出現磨損的情況。

方法四:若鑽石留有天然面,天然面上有機會發現到鑽石獨有的『三角形生長紋』。

方法五:若鑽石出現崩斷口,外觀通常皆為階梯狀,而冒仿品則會截然不同地呈彎弧或貝殼狀。

硬度檢驗

鑽石是已知最硬的自然生成物質,沒有什麼東西可在鑽石上劃上痕跡,若能劃上痕跡的則絕非鑽石。

導熱性試驗

在待辯鑽石和其它相似物品上同時呼一口氣,若是鑽石則其表面凝聚的水霧應比其它物品上的水霧蒸發得快,這是因為鑽石具有高導熱性的原因。

觀察反射光

用放大鏡可觀察到鑽石的腰圍處呈現一種很細的磨砂狀並有亮晶晶的反射光。鑽石的這種特徵是獨一無二的。

看生長點

在放大鏡下觀察,真品鑽石的晶面上常有溝紋和三角形生長點,而贗品有三類:①加了氧化鋁的普通玻璃,因折射率和色散提高, 容易誤入,但硬度低。②用化學合成的藍寶石和無色尖晶石仿製,硬度接近,但折射率低並有雙折射現象,在放大鏡下可見重影。

同類化學成分測驗

鉛筆的化學成分是碳和鑽石一樣,只是物理結構不一樣,所以很多人用鉛筆去檢測鑽石的真偽,屬於一種比較實用有效的方法,在鑑定的時候,要先把鑽石用水濕潤,然後再用鉛筆輕輕的刻劃,在真鑽石的晶面上,鉛筆劃過的地方,是不留痕跡的,而如果不是鑽石,而是玻璃、水晶等材料,就會在表面上留下痕跡,一般情況下,用鉛筆刻劃來鑑別鑽石的真假,這種方法的準確性是較高的

人造氧化鋯仿製

硬度較高,折射好,但在轉動時會反射較多的彩光,與真品在轉動時只反射出微弱的黃、藍色彩光相比,有明顯的差別。

鑽石恆久遠,一顆永流傳。每一顆鑽石都是時間、大地和自然造就的奇蹟。每一顆鑽石都獨一無二,如同每一片雪花的形態迥異萬千。

每一顆鑽石都有著豐富的文化內涵,都有著屬於它自己的故事。我們要像鑽石一樣,經過時間的磨練,經過風雨的洗禮,最終展現出自己的璀璨的光芒。

語文評價標準

每空 分,共4分。每空1分,共8分。每空1分,共12分。三 暢遊閱讀天地 12分 1 公尺哈朵夫老師懷疑錯怪了尤里卡,內心很痛苦 為弄清有沒有梨蘋果,他到處詢問,甚至找到國家園林科研所。意思對即可。分號前1分,分號後1分。共2分 2 外貌描寫 神態描寫或細節描寫 作用 巧妙地表現了公尺哈朵夫老師不同...

教師評價標準

教師的評價最關鍵的問題在於我們怎麼看待教師,怎麼看待教師的工作。要從評價的目的 內容 方法和主體上充分體現對教師的尊重 關懷和支援,傾聽教師的心聲,使評價更多地成為平等對話和溝通理解的過程。如果乙個教師的教學基本功過硬,那課堂教學質量也就有了乙個基本的保證。在素質教育的今天,教師的教學基本功應該包括...

寫字評價標準

如何進行有效的寫字評價 烏市第111中學趙紅英 寫字是小學生應具備的一項重要的語文基本功,是小學語文教學的重要組成部分。在新課標的指導下,對學生的寫字評價顯得尤為重要。寫字教學的評價要有利於培養學生對寫字 書法的興趣,有利於提高學生寫字的基本技能,有利於培養學生良好的書寫習慣和對漢字文化的尊重與熱愛...