教學常規管理實施細則

為了貫徹教育方針，適應課程改革，現代教育及素質教育深化的要求；為使胡廟一中的教學工作更加規範，學校將進一步加強教學常規管理，明確各項要，以優化過程，高效課堂為思路，規範教學行為。提高課堂教學效益，保證教學質量，特制定本方案。

教學量化主要包括備課、上課、作業、聽課、考試、五項內容。五項滿分100分，教學量化積分於學期未按比例進行折算計入教師綜合考核總積分。

一、備課（25分）

1、備課要求：

（1）、認真落實《胡廟一中集體備課制度》，提前備課不准無教案上課。

（2）、教案專案要齊全，每單元要有單元計畫；分課時寫教案，書寫規範認真，內容要實用、具體，合理設計教學過程；要安排好師生的雙邊互動，處理好教師主導與學生主體的關係；板書設計要合理。

2、積分辦法：

教案檢查以不定時抽查為主，每學期不少於5次，抽查時每發現一次教案趕不上進度扣2分；每一次檢查發現沒按學校要求書寫扣0.5分；在上級來校檢查中被點名批評者每次扣5分；集體備課時每缺一次扣1分。

二、上課（20分）

1、上課要求：

上課教師提前2分鐘候課，不准私自調課，不准遲到、早退、拖堂，不准隨意離開教室，不准接打手機，不准體罰、侮辱學生，不准吸菸，不准做與教學無關的事，維護好課堂秩序，不准讓學生在課堂上出現打磕睡、看課外書、高聲談笑等現象。

2、積分辦法：

違犯上述要求任意一項扣0.5分，缺一節課扣2分。

三、作業要求（25分）

1、作業要求：

（1）、作業的選擇要精、實、活，作業量適中，作業批改要及時，格式、書寫規範。

（2）、作業評價以等第形式呈現，評語要體現激勵性，提倡精批精改、面批面改，批改時必須指出學生作業中的錯誤，寫上批改日期。

（3）、批改次數：數、英教師每週批改不少於4次；語文教師每週至少批改1次讀書筆記或其它作業；兩周批改1次作文；其它學科每週至少批改3次作業；兼任其他科的語、數、英教師被兼任科每週至少批改1次作業。

2、積分辦法：

作業檢查以週為單位進行抽查，每學期至少抽查5次，每發現批改次數比規定量少1次扣1分，出現錯誤未糾正現象一次扣0.2分。

四、聽課（15分）

1、聽課要求：

（1）、積極參加學校的公開課等聽課活動。

（2）、提倡推門聽課，事前不打招呼，授課人不得拒絕聽課；聽課後，聽課人要與授課教師交流。

2、積分辦法：

學校組織的公開課每缺席一次扣1分，按上級規定每學期聽課次數少一次扣0.5分。

五、考試（15分）

1、考試要求：

全體教師必須按要求參加學校統一組織的各種考試的監考、閱卷、登統等工作。監考、閱卷、登統時必須認真履行相關考試工作人員的職責，嚴格遵守相關程式和要求。月考、期中、期未考試後必須進行考試質量分析。

2、積分辦法：

監考、閱卷、登統時請假一次扣1分；遲到、早退一次扣0.5分，無故缺席一次扣5分；違犯考試工作人員相關要求的一次扣2分；每少交一次質量分析扣2分。

驛城區胡廟一中教務處

2023年2月15日