蝸牛的微笑
太陽班王興麗
活動時間：2023年4月9日
活動領域：社會
活動準備：1.***課件《蝸牛的微笑》。
2.幼兒人手一面鏡子。
3.圓形卡紙片，記號筆人手一支。
活動目標：1.理解故事內容的基礎上積極的展開想象，懂得微笑能讓別人快樂。（重點）
2.懂得微笑的重要性，喜歡微笑，感受微笑帶給自己和別人的的快樂。（難點）
活動過程：
一、感受微笑，激發幼兒和他人打招呼的愉悅心情二、聽「微笑」、談微笑，體驗微笑帶來的快樂1.聽故事，理解故事內容，進一步體驗、感受微笑能夠帶給他人快樂。
2.教師邊*****邊講述故事一遍。
3.邊*****，邊提問再次講述故事一遍。
4.體驗微笑帶來的快樂。
三、看微笑，了解生活中微笑的作用
1.幼兒自由表述生活中見過的微笑。
2.小結：經常帶著微笑的人，大家都喜歡，到處都會受到歡迎。因為看見你快樂，大家也會跟著分享你的快樂，因此，我們面對他人時要微笑。
四、學微笑，尋找最美的微笑
五、表達微笑，傳遞快樂
1.製作「微笑」標誌。
2.互送「微笑」標誌，傳達心中的祝福。
3.欣賞幼兒微笑**，用歌聲、舞蹈來表達情感。
4.師幼舞蹈，共享快樂。
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