活動目標：
1．知道水是我們生活中不可或缺的一部分，了解水的珍貴，懂得要珍惜水資源。
2．能夠根據教師提供的主題內容小組合作進行繪畫，並確定宣傳語。
3．初步嘗試用抽象的方式表現宣傳內容，感受宣傳畫的多種形式。
活動準備：
1．宣傳語若干：
如果還不珍惜水資源，最後一滴水就是人類的眼淚。眼淚
惜水、愛水、節水，從我做起。接住每一滴水
珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水
請珍惜每一滴水。水龍頭
水是不可替代的寶貴資源。乾涸的地
節約用水，一水多用，請充分利用迴圈水。迴圈利用
2．有關「珍惜水資源」的宣傳**若干。
活動過程：
一、出示**（乾涸的地面），激發情感。
師：小朋友，你們看了這張**有什麼感覺？這張**想要告訴我們的是什麼？你是怎麼看出來的？
二、觀察、談話，了解如何珍惜水資源。
1．這些**想要告訴我們的又是什麼呢？你是怎麼知道的？
2．要珍惜水資源，我們可以怎麼做呢？
三、小組合作宣傳畫——珍惜水資源
1．師：今天，我們要來合作完成這張作品，我請小組長負責，請你們根據老師給你們的內容來確定畫面內容。（水龍頭、乾涸的地、眼淚、迴圈利用、接住每一滴水、地球喝水）
2．幼兒小組作畫，教師出示相關**供幼兒參考。
3．新增宣傳語：請為你們的宣傳畫加上一句響亮的標語。（教師提供宣傳語供幼兒選擇）
四、作品展示、交流、宣傳。
1．請每組代表介紹自己的宣傳畫：你們想要宣傳的是什麼？請大聲說出你們的宣傳語。
2．請幼兒以小組為單位，到各班進行宣傳。
3．將宣傳畫張貼到幼兒園醒目的地方，起到全園宣傳的目的。
珍惜水資源活動方案
和平小學 珍惜水資源 主題教育活動 實施方案 一 活動主題 活動主題為 珍惜水資源，從點滴做起 水，乃生命之源，它如人的血液一樣必不可少。人們對水熟悉不過了，但對水了解並不透徹。通過這次活動，使學生對水有深刻的了解，認識水的重要性，知道我們國家嚴重缺水，水汙染相當嚴重，增強學生愛水 護水 節水的意識...
珍惜水資源
珍愛生命之水 敬愛的老師們 親愛的同學們 大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是 珍愛生命之水 一則公益廣告至今讓一些同學記憶猶新 電視畫面上有乙個水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水枯竭了。隨後出現的是一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水 如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將...
珍惜水資源
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告 電視畫面上有乙個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話 如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源。假如地球上沒有水，那麼地球母...