珍惜水資源活動方案

2021-10-19 13:21:47 字數 1632 閱讀 7523

和平小學「珍惜水資源」主題教育活動

實施方案

一、活動主題

活動主題為:珍惜水資源,從點滴做起

水,乃生命之源,它如人的血液一樣必不可少。人們對水熟悉不過了,但對水了解並不透徹。通過這次活動,使學生對水有深刻的了解,認識水的重要性,知道我們國家嚴重缺水,水汙染相當嚴重,增強學生愛水、護水、節水的意識。

並以家鄉水資源的調查,來喚起學生的環保意識,加強環保宣傳。

二、活動目標

1、了解水在動物、植物的生長和人類社會發展中起的重要作用,了解地球上水資源的情況。

2、發揮學生的主體性,參與實踐活動(家鄉水資源的調查),了解水體汙染及其嚴重危害。3、讓學生懂得節約用水,並在日常生活中養成節約用水的好習慣。

三、活動時間:2023年2月23日

四、組織領導

組長:楊麗

副組長:彭建瓊

組員:各中隊輔導員、科任教師

五、活動要求

1、加強領導,統一部署。充分認識節約用水宣傳日活動在本學期學校工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞「珍惜水資源,從點滴做起」,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強節約用水宣傳的實效性。

3、廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、宣傳欄、廣播站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的節約用水宣傳氛圍。

六、活動實施過程

(一)、準備階段

1、組織全校師生**關於全球乾旱的宣傳片,三年級至六年級寫下自己的**心的體會;

2、課外收集關於珍惜水資源的標語;

3、組織各中隊學生出手抄報、黑板報;

4、教師刊出主題黑板報。

(二)、主題教育活動

1、請學校領導對本次活動作指導;

2、大隊輔導員作「珍惜水資源,從點滴做起」的專題講座;

主要內容:解讀水資源,全球水資源分布現狀,水資源緊缺情況,珍惜水資源,從點滴做起。

3、請部分同學談自己**記錄片的感受及收集的資料;

4、請大隊部同學宣讀節約用水倡議書;

5、全校師生「珍惜水資源,從點滴做起」簽名活動;

(三)、活動的延伸

1、學生收集製作節約用水的標語、口號;

2、調查家鄉、學校水汙染浪費的情況;

3、簽名活動展出,學生手抄報展出。

七、注意事項:

1、各中隊輔導員積極配合大隊輔導員組織好學生**影片,三至六年級學生寫好心得體會,資料的收集;

2、組織好學生出好主題黑板報及手抄報;

3、大隊活動時負責好學生的紀律,簽名時組織好學生。

相關安排:

音響器材負責人:李發剛

組員:鄧學忠李家文龍楚良

手抄報展出人員安排:

負責人:彭建瓊

組員:李加萍鄧麗芬楊正瓊李發芬

各中隊**時間安排:

六年級中隊星期一 12:20----12:40

四五年級中隊星期一 4:20----4:40

三年級中隊星期二 12:20----12:40

一二年級中隊星期二 4:20----4:40

以上安排請各相關人員及時到位,積極配合學校,組織好學生**,寫好心得體會,負責好學生活動期間的紀律,杜絕一切安全事故。

和平小學少先隊

2023年2月17日

珍惜水資源方案

一 活動背景 生成課題 水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少 不可替代的特殊資源。是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水看似取之不盡,但實際上,只有淡水才是重要的水資源。這部分水儲量很少,只佔全球淡水總儲量的0.3 然而隨著人口膨脹和工農業的迅猛發展,因人類對淡水的需求量急增和水體汙...

珍惜水資源

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珍惜水資源

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