一、指導思想
以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設「書香校園」為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。促使學生多閱讀、多積累、增厚文化底蘊，繼承和弘揚中華優秀文化傳統，努力營造書香校園。培養學生熱愛讀書的興趣，培養良好的閱讀習慣，讓閱讀走進他們的生活，學會讀書並在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目的：
以「大語文」教育思想為指導，以教育部頒發的《義務教育語文課程標準》為依據，以大量閱讀為主要途徑，以激發小學生課外閱讀興趣、培養良好閱讀習慣、提高文化素養、促進全面發展為最終目的。
三、活動方法：
1、營造讀書氛圍、培養閱讀興趣。通過開展讀書實踐活動，如低年級的「親子閱讀」、中高年級的讀書競賽、讀書交流、讀書成果展示等活動來營造讀書氛圍、培養閱讀興趣。同時利用家長會、校園電視台、校園網等宣講課外閱讀的必要性、重要性。
學校將開展童話故事表演會、讀名著、寫書評，舉辦「閱讀知識競賽」等活動，語文考試、競賽將增加能夠考查學生課外閱讀情況的題目，充分發揮評價的激勵作用和導向功能，調動學生、教師、家長的積極性，讓濃濃書香縈繞校園。
2、各位教師要充分利用、積極開發學校現有閱讀資源，為學生創造良好閱讀環境，開放學校圖書室、鼓勵有條件的積極購買，建立班級圖書角，學生互相交流個人圖書，實現班級圖書資源共享，還可以鼓勵學生辦借書卡，指導學生進行網上閱讀。
3、全體語文教師要減輕學生作業負擔，減少機械性抄寫作業量，保障學生的閱讀時間。可根據本班實際，組織學生開展一些生動活潑、行之有效的讀書活動，如好書推薦會、故事會、辯論賽、讀書筆記展評、讀書小報交流會、課本劇表演、朗誦比賽以及主題**性等讀書活動。要上好課外閱讀指導課，引導學生養成做讀書筆記的好習慣。
四、活動措施
（一）統一思想，加強領導。
1.學校成立課外閱讀工作領導小組：各班語文教師：負責執行學校有關計畫、制度，開展讀書活動。
2.組織廣大教師認真學習縣、鎮有關檔案精神，加強各項有關宣傳活動。
（二）積極營造氛圍，給學生乙個樂於讀書的環境。
積極宣傳發動，充分利用宣傳櫥窗、班會晨會、家長學校、黑板報，校園廣播等陣地宣傳讀書的意義，介紹讀書方法，推薦閱讀書目，推廣古今中外的名人和大師的讀書經驗等；另外，利用少先隊活動，進行課外閱讀氛圍的營造，優秀書籤的評比等，在短時間內掀起一股讀書熱潮。
（三）解決書源問題，讓學生不愁沒書讀。
1.建立班級圖書角，鼓勵學生為班級捐書，教師做好組織工作，培養班級、圖書管理員，保證班級圖書正常有序流通；
2.學校開放圖書室、閱覽室，與班主任配合，建立起有序的借書、讀書、還書的程式，並對學生借書情況進行統計，作為調研學生讀書情況的材料之一；
3.爭取家長支援，印發《告家長書》，宣傳培養孩子讀書習慣的意義，鼓勵和指導家長為學生科學購書。
4.開展「淘書樂」活動，讓學生將家中已讀的課外書帶到學校來，進行以書換書活動。
（四）解決時間問題，不增加學生學習負擔。
鼓勵學生到校後，閱讀語文課本和課外書，中午在校就餐的學生看課外書；積極開展有效課堂研究，提高課堂教學效率，每週節省一堂語文課，作為課外月讀指導課，指導學生正確養成讀書習慣，提高學生讀書效率。
（五）開展讀書活動，提高學生讀書的積極性。
1.學校每年舉行一次古詩文比賽或評選「故事大王」活動。
2.開展讀書筆記展覽活動，在中高年級評選出優秀讀書筆記，並在全校範圍內展覽，以提高學生讀書的積極性；
3.在低年級開展親子共讀活動，鼓勵孩子家長與孩子一起讀書，學期結束評選「優秀親子讀書家長」。
4.評選「優秀讀書班級」活動。
5.每年對這項活動進行總結，對開展得好的班級給予獎勵，對積極組織，輔導和督促學生參與這項活動，並取得優異成績的老師給予表彰。
（ 六）加強研究，推動課外閱讀科學發展
加強課外閱讀指導課備課的研究，適時開展課外閱讀指導課觀摩活動；開展教師讀書活動，在讀書的同時，在提公升自身素養的同時，提高課外閱讀指導能力。
開展小學語文課外閱讀活動計畫
魯山學校小學部關於 一 指導思想 1 落實 語文課程標準 提出的 培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增大閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀整本的書 的要求，全面提高學生的語文綜合素養，幫助學生打好人生的底色。2 以省 市 縣關於 山東省普通中小學管理基本規範 的通知要求，減輕學生的課業負擔，開...
課外閱讀活動實施方案
觀音寺鎮一中課外閱讀活動實施方案 一 指導思想 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯 語文課程標準 指出 培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書 好讀書 讀好書 讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為了培養學生愛讀書的好習慣，豐富學生的課餘生活，淨化學生的精神世界，努力營造良好的...
元竹小學開展師生課外閱讀活動總要求
一 活動目的 為全面落實 語文課程標準 的要求，進一步拓展學生語文學習的天地，提高學生的語文素養，增加學生的語文積累，養成良好的閱讀習慣，促進學生可持續發展，讓孩子的心靈沐浴書香 進一步提公升教師素養，促進教師專業成長，我校將長期開展系列語文課外閱讀活動，建立 書香校園 二 機構設定 書香校園 建立...