企業管理專業知
識技能大
賽策劃方
案主辦單位：工商管理系
承辦單位：工商企業管理0801班
協辦單位：工商管理系學生分會
目錄一、活動背景
二、活動目的
三、活動內容
四、活動說明
五、獎項設定
六、評委成員
一、活動背景
為了活躍校園學習氣氛，讓學院課餘生活更加豐富多彩。提高學院熱愛企業管理學生綜合素質能力，為全體同學提供實踐、實訓機會。特此舉辦此次企業管理知識技能大賽。
二、活動目的
展示大學生的青春風采，展示專業特色為宗旨，為熱愛企業管理這一專業的學生提供乙個展示自我的平台。使學生相互依託督促，激勵互動，在共同努力中完成學習目標，進而有更多的交流和自我調節的機會。學生通過交流互動可以培養決策，解決問題的能力、組織和表達思想的能力，還能培養學生與他人合作的能力。
這次大賽也有助提高學生對課程的學習興趣，能大大調動學生學習的積極性及動手動腦能力，做到學以致用。
三、活動流程
（一）前期準備：
1.時間：5月6—5月10 初賽
5月20日決賽
2.地點：綜合樓四樓多功能廳
3.參賽物件：武漢軟體工程職業學院08、09級學生
（二）參賽條件：
1. 熱愛企業管理
2. 要求組隊參加（一組3－5人）
（三）活動規則：
1.本次競賽分為初賽、決賽。
2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
（四）實施階段：
1、設計宣傳板，組織系學生分會宣傳部製作特有的宣傳板報
2、設計及影印海報和宣傳單
3、在校園網發布訊息，徵集採納各方意見
4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應號召
四．活動內容：
1.知識問答
2.現場講解
3.品牌介紹
4.情景模擬
五、活動說明：
1.知識問答：參賽選手可根據主持人提出的問題進行回答。
2.現場講解：參賽選手根據主持人提供的企業案例進行分析講解。
3.品牌介紹：本環節由主持人提供若干品牌，根據參賽選手抽籤選擇將要進行介紹的品牌。
4.情景模擬：本環節主持人提供企業案例，要求參賽選手根據企業實際情況合理決策。
六、獎項設定
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
七、企業管理知識技能大賽評審組成員：
工商企業管理教研室老師
工商管理系企管0801班
二〇一〇年三月十日
企業管理知識培訓
第一節 企業管理的含義 1 管理就是領導。總經理部門經理 車間主管 組長工工人2 管理就是決策。3 管理是資訊的收集和處理。4 管理就是計畫 組織和控制。pdca 第二節 企業管理的發展歷史 傳統管理 特點是沒有完全擺脫小生產經營方式的影響，仍然靠個人經驗進行生產和管理。工人憑自己的經驗來操作，沒有...
企業管理知識 計畫含義
計畫含義 計畫工作是收集資訊，未來，確定目標，制定行動方案，明確方案實施的措施，規定方案實施的時間 地點的乙個過程。計畫是計畫工作的結果檔案，其中記錄了組織所採取行動的規劃和安排，即是組織預先制定的行動方案。乙份完整的計畫應包括以下六個方面的內容，簡稱 5w1h 1 明確做什麼 what 即給出組織...
企業管理知識點
題型 選擇一 選擇 1.管理的目標 少投入，多產出 2.管理產生的條件 兩人以上的集體活動，有共同的目標3.管理人員應具備的技能 1.專業技能。2，人際交往。3，理性想象。4，設計技能1，基層掌握。2，中層管理者掌握。3,4高層管理者掌握4管理的職能 計畫 組織 領導 控制5.激勵 保健理論，也叫雙...