最近我校在政治學習時間，分別學習了《給中小學教師的15條建議》以及全國教書育人楷模吳老師事蹟。從15條建議中，我們看到了現在社會對於教師的要求越來越高了，但為人師表者，也確實要像吳老師那樣盡職盡責，做好自己的
工作。結合區教育局新學期工作思路中提出的「爭做『德業雙馨』教師『六比六看』
競賽活動」（比師德，看誰中小學教師師德規範遵守好；比成績，看誰對學生
發展和學校發展貢獻大；比形象，看誰在學生、家長和同行中滿意度高；比學習，看誰對課程標準、教材和練習、教育教學理論研究得深；比實踐，看誰課
堂教學效果好、效率高；比智慧型，看誰調動學生樂學、會學方法巧。）以及師
德師風學習活動我就自己的教學工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：
依據「六比」找不足，依據「六看」找差距。
在教學實踐工作中，我仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學
過程中出現很多困惑.
2、業務有待提高，在學校的帶領下，我在進行自編生活語文教材的實踐對培智
語文教材內容的選擇以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。3、教研力度不夠, 自從進入學校以來，我一直擔任班主任及語文教學，平日內
一心撲在學生管理中，卻沒有研究問題的意識，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在業務鑽研上勤
勞苦鑽，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養，提高教育教學能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
4、對工作熱情要持續。
總之,在今後的工作中，我會以模範老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提公升教育品質，努力使自己成為乙個讓領導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。
小學教育教學工作自查整改報告
根據都教發 2012 20號檔案精神，我校認真組織學習了曹中晏學監 對都江堰市教育教學工作的建議 一文，並展開了全面的討論，進行了自查自檢，現將自查報告和整改方案匯報如下 一 學校教育教學工作中存在的問題 1 教育教學管理不到位。除了管理人員的自身素質 工作閱歷需要提高外，行政的執行力還不強，加上管...
鎮泰小學教育教學工作自查整改報告
根據老教發 2013 62號檔案精神，我校認真組織學習了 老君坡鄉中小學教育教學常規管理工作制度 補充 一文，並展開了全面的討論，進行了自查自檢，現將自查報告和整改方案匯報如下 一 學校教育教學工作中存在的問題 1 教育教學管理不到位。除了管理人員的自身素質 工作閱歷需要提高外，行政的執行力還不強，...
小學教育教學工作自查
自查總結 中山小學 2014年3月3日 中山小學教育教學工作自查總結 2014年3月3日，我校對學校全面工作進行了自查，現將自查和整改匯報如下 一 學校教育教學工作中存在的問題 1 學校四室的利用率不夠。主要表現在學校計畫中都有對四室的使用和管理，但在執行的過程中有不到位的現象，因而顯得計畫落實不到...