孟莊中學關於減輕課業負擔的自查報告

2021-03-04 09:18:31 字數 1311 閱讀 2937

孟莊中學關於義務教育階段學校「減負萬里行」活動的

自查報告

中小學生課業負擔過重的問題受到社會的廣泛關注,也引起了教育部門的高度重視。為全面貫徹和落實省教育廳關於義務教育階段學校「減負萬里行」活動的通知精神,我校就中學生課業減負問題作了多方努力,取得了良好的效果,現根據實事求是的原則,作此自查報告,其具體情況如下:

一、執行課程計畫情況。

中學生的發展,是德、智、體、美、勞的全面發展,我校為了貫徹落實這一教學目標,經過多方努力,克服了各種困難,按規定開齊課程,開足了課時,極大地豐富了學生的課程內容,促進了學生綜合素質的提公升。由於當地經濟等各方面條件的限制,資訊科技課程的開設還有賴於各級部門的支援。

二、關於作息時間的安排。

根據我校現行的作息時間表,我校每天有七節正課,每節課45分鐘,尚不足七個小時,符合減負要求。其次,我校每天都在特定的時間組織學生進行課間操、課外活動,且每週有四天開設體育課,保證學生每天的體育活動時間一小時以上,學生有足夠的時間鍛鍊身體。最後,我校安排學生就寢的時間是晚上九點鐘,起床時間為早上六點,中午休息乙個半小時,學生有將近十個小時的睡眠時間,完全能保證第二天學習所需的精力。

三、關於教輔資料使用情況。

本校嚴格按照規定,沒有使用未經招標、未經審定、未列入用書目錄的教輔材料,杜絕使用教輔資料、布置課外作業和變相進行考試的情況出現。

四、關於學生作業布置情況。

我校教師給學生安排的課外作業全是以輔助學生課後複習為目的,本著適量、適度的原則,沒有給學生安排繁瑣的、多餘的作業。

五、關於學生的考試情況。

我校按規定對於學生的學習情況進行定期的考核,實行多種評價方式,有效的改變以往「唯分數至上,以考試為宗」的評價方式。我們的考試只是作為班級、教師以及學生的階段學習效果的一種檢查,並不以此來評價乙個班級、教師、學生的優劣、更不作為排名和獎懲的唯一標準。

六、關於校內外的補課情況。

節假日是學生和教師養精蓄銳,休養生息的時間,我校堅決杜絕擠占學生的節假日時間的現象,沒有在節假日期間組織學生參加任何營利性質的活動。

我校的各項工作都圍繞著提高學生綜合素質這一中心展開,過重的課業負擔儼然不利於學生的發展,所以,我校嚴格遵照重慶市教委以及各級領導的指示,吸取多方經驗,結合本地的實際情況,有效地減輕了學生的課業負擔,現學生的課業任務完全在規定範圍內,完全符合學生的長期發展和素質教育的要求,歡迎各級領導監督指示。

最後,我校將一直沿著素質教育這條軌跡走下去,為學生創造更好的學習環境,促進學生的身心同步發展,歡迎各級領導、學生家長乃至全社會的指導和督促。

報告人:合陽縣孟莊中學

2023年4月23日

關於義務教育階段學校「減負萬里行」活動的自查報告

孟莊中學

二〇一三年四月

關於減輕學生課業負擔的制度

我校堅決貫徹執行國家教委頒發的 關於減輕學生課業負擔過重的規定 為更好的落實 切實減輕學生課業負擔,制度如下 1 嚴格按照上級教育部門規定的課程規定開課,學校決不隨意增減課程 課時。2 深化改革,向四十分鐘要質量。學校以 輕負擔 高質量 為目標,認真落實素質教育,提高教學效果。3 學校除了按照上級教...

林初中關於減輕學生課業負擔的自查小結

學生課業負擔問題在我校一直受到學校領導和全體教師的高度重視。近年來,通過學校 教師 學生及家長的共同努力,減輕中小學生過重課業負擔工作取得了一定的成績。為全面貫徹科學發展觀,依法治教,突出以人為本,尊重學生有差異地發展,保障每個學生公平受教育與公平發展的機會和權利,我們組織教師認真學習 合肥市關於減...

如何減輕中學生的課業負擔

二 推行素質教育,提高學生能力是減輕學生過重負擔的有效方法。減輕學生過重負擔,不是以削弱學生能力為代價的。相反,我們大力推行素質教育,提高學生能力反而是減輕學生負擔過重的有效方法。我認為要做到 三重三輕 1 重思維培養,輕題海戰術。現在搞題海戰術的現象太普遍了,作業好像是布得越多越好,學生被題海淹沒...