2014-2015學年度第二學期期中模擬測試
八年級語文
注意事項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項：
1.本試卷共6頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘。考試結束後，請將本試卷和答題卡一併交回。
2.答題前，請務必將自己的姓名、考試證號用0.5公釐黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡指定的位置。
3.答案必須按要求書寫在答題卡上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。
一（22分）
閱讀下面一段文字，完成1～4題。（14分）
①輕輕地翻動書頁，dì tīng陽光的絮語，欣賞落葉的輕舞；體悟生命的àng rán，感受真摯的情誼；剔除靈魂的糟粕，摒棄心靈的xiá ài……②有書為伴，孤獨也是一種享受；有書為伴，幽靜也是一種精彩；有書為伴，嘈雜也是一種和諧。③親近文學，看先哲們a
妙手偶得/斷章取義）的文字，可以開啟我們的心扉，愉悅我們的身心。④由於這些簡單的漢字，使我們的生活五彩斑斕。⑤流年似水，淺吟低唱；依依碎語，信筆填塗。
⑥那些文字，是生活的留痕，是心靈的顫音，是人生的感悟。
1.根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。（3分）
2.從括號內選擇恰當的成語填在a處橫線上。（1分）
a處的成語是 ▲ 。
3.這段話中有乙個句子有語病，請找出來並提出修改意見。（2分）
句子 ▲ 有語病，修改意見
4.江海中學文學社擬推出「鳥專題」閱讀周活動，請你參加並完成以下任務。（8分）
（1）【領略鳥的美麗】馮小昌在網上蒐集了一些鳥的**，讓同學們領略鳥的美麗。他
給**一擬的標題是「垂釣」，並配了解說詞：「噓，別動，魚兒要上鉤了！」請你
再另選一幅**，擬個標題，運用恰當的修辭手法為它配上解說詞。（2分）
**一**二**三
我選** ▲ ，標題解說詞
（2）【開展主題研究】利用下列材料，開展主題研究。
劉小雲將研究的主題定為「鳥類的起源」，挑選了材料《始祖鳥化石的發現》和《鳥
類起源之恐龍說》。你將研究的主題定為挑選了材料
和2分）
（3）【拓展名著閱讀】「閱讀周」期間，文學社還推薦大家閱讀名著《水滸傳》，並完成
下面的任務。（4分）
①請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事1分）
②請結合名著內容思考：能否說《水滸傳》中的魯智深是個粗人？（3分）
5.用課文原句填空。（8分）
(1)臨風一唳思何事白居易《池鶴》）
(2小橋流水人家。（馬致遠《天淨沙秋思》）
(3)千嶂裡范仲淹《漁家傲》）
(4)知之者不如好之者論語》）
(5) 李白《宣州謝脁樓餞別校書叔雲》中體現詩人神馳宇宙的壯志豪情的句子是：
(6)劉禹錫《陋室銘》中，體現陋室自然環境清幽的句子是：
二（63分）
（一）閱讀下面這首小令，完成6-7題。（6分）
憑闌人金陵道中
【元】喬吉
瘦馬馱詩天一涯，
倦鳥呼愁村數家。
扑頭飛柳花，
與人添鬢華。
6.這首小令描繪的「詩人」是乙個怎樣的形象？（2分）
7.請任選乙個角度（如語言、寫法、構思等），對該作品進行賞析。（4分）
（二）閱讀下面的文言文，完成8～12題。（18分）
季弟①獲桃墜一枚長五分許，橫廣四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉②歷歷可數。
城巔具層樓，樓門洞敞。其中有人，類司更卒③，執桴鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三章。
松下鑿雙戶，可開闔。戶內一僧，側首傾聽；戶虛掩，如應門；洞開，如延納狀——左右度之無不宜。鬆外東來一衲，負卷帙踉蹌行，若為佛事夜歸者。
對林一小陀，似聞足音僕僕前。核側出浮屠④七級，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。
舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲。艤舟處當寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽自得，睡足徐興乃爾。
山頂月晦半規，雜疏星數點。下則波紋漲起，作潮來候。取詩「姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船」之句。
計人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：
城一，樓一，招提⑤一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。
而人事如傳更，報曉，候門，夜歸，隱几，煎茶，統為六，各殊致殊意，且並其愁苦、寒懼、凝思諸態，俱一一肖之。語云：「納須彌於芥子，殆謂是歟！
」（選自宋起鳳《核工記》）
【注釋】①季弟：最小的弟弟。②雉：（zhì）：城牆垛子。③司更卒：更夫。④浮屠：塔。
⑤招提：寺院的別稱。
8．用斜線（／）標出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）（2分）
季弟獲桃墜一枚長五分許
9．寫出下列句子中加點詞的意思。 （4分）
(1) 季弟獲桃墜一枚長五分許2) 雉歷歷可數（ ）
(3) 松下鑿雙戶，可開闔4) 計人凡七
10．用現代漢語寫出文中畫線句的意思。（4分）
有客憑幾假寐，形若漸寤然。
11．文章第二段就前文所記事物重新作了羅列，這樣是否重複囉嗦？談談你的評價。（4分）
12．本文與《核舟記》相比較有什麼相似之處與不同之處？分別答出一點即可(4分)
相似處不同處
（三）閱讀下面的文章，完成13～16題。（17分）
在敬業中提公升人生境界
張垚①總有這樣一些人讓我們動容：四川省涼山山區郵遞員王順友，24年跋涉26萬公里，沒有丟失過乙份郵件；航空發動機專家吳大觀，以對航空事業幾十年如一日的熱愛，88歲高齡才離開科研一線；中信重工能源公司經理、黨委書記楊奎烈，在醫生已經下了「死亡判決書」後，還將在病床上口述的《關於能源**的變化及應對措施》一文作為「遺產」留給企業……
②上述幾個事例，內容不盡相同，但都生動展現了社會主義核心價值觀的乙個基本內涵——敬業。他們用敬業樂業的精神，書寫了乙個個大寫的自我。他們都在服務社會、助人為樂、愛崗敬業中提公升人生境界。
③對國家和民族而言，敬業是社會和諧穩定的精神支撐。敬業體現為「畏而不敢怠慢」，將「凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中在這事上頭，一點不旁騖」的精氣體現在所從事的職業和事業中。敬業不僅是中華傳統美德的重要內容，也為各個民族所珍視。
無論時代發生怎樣的變化，社會發展永遠需要敬業精神，敬業精神永遠熠熠生輝。培育和弘揚社會主義核心價值觀，需要大力倡導敬業精神。
④對個體而言，敬業是「成為更好的自己」的修為方式。我國近代思想家梁啟超說：「敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利。
」在現實生活中也可以體會到：當我們以虔誠恭敬的態度對待工作、對待事業時，就能夠在精益求精中體驗到內心的充實和精神的愉悅。這樣來看，敬業就不是約束人的「規矩」，而是激勵人的理念，需要每個勞動者、每個行業以至全社會共同遵守。
⑤世界上一切幸福生活、美好未來，都從勞動中來，從奮鬥中來。敬業正是勞動、奮鬥的具體體現，是創造幸福生活、美好未來的不二法門。唯有敬業，我們才能成事成功，才能實現人生價值，提公升人生境界。
（選文略有刪改）
13．選文的中心論點是什麼？（4分）
14．選文開頭列舉三個人物的敬業事蹟有什麼好處？（4分）
15．選文中畫線句子有什麼表達效果？（4分）
16．請舉出一例關於「敬業」的正面事例，充當本文的事實論據。（5分）
（四）閱讀下面的作品，完成17～21題。（22分）
又見車前風中舞
安海華①在我們每個人的心路歷程中，都會有一些無法忘卻的記憶，這些記憶經歷過便不忘，一想起就溫暖，而這些令人暖意盈懷的回憶，大多與童年有關，與母親有關，它是我們內心深處對家對故鄉的深深地懷念與眷戀。
②不久前的乙個清晨，無意中在樓下水渠邊發現了一片車前草，興奮的我慢慢地靠近它們，蹲下身子，靜靜地欣賞著在明媚晨光中隨風輕舞搖曳的車前草，那些沉寂在記憶深處的往事潮水般地在腦海中呈現，一種欣喜、快樂並伴有些許酸澀的感覺在心中瀰漫開來。
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