教學開放日總結

二是嶄新的教育理念指導下的課堂教學，給家長乙個全新的「視聽」感受。

本次活動我們開放了課堂。課堂上學生的情緒和課堂氣氛非常活躍。多**的使用與學案的使用給家長留下了深刻印象，幾乎所有家長都表示對課堂教學有興趣，很滿意。

許多家長在《反饋表》中盛讚課堂教學中豐富多彩的方式和舉措，對老師充滿了感激和感謝。

三、真誠溝通，互動雙贏

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造乙個和諧的家校共育環境。

家長座談會上校長向家長匯報了學校的辦學理念、特色教育，教師隊伍建設，學生校園生活介紹。每位家長在會上認真填寫了《反饋表》。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校辦學理念先進，教師素質高，學生得到了全面發展。

同時，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。

為了學校的可持續發展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體集中在兩個問題上，一是希望教師對孩子加大指導、管理力度，強化學生行為的養成性教育，二是希望學校多組織實踐及其他活動。家長對學校工作提出意見和建議，我校將認真對待，落實整改措施，使學校的各項工作做得更好。

四、反饋良好，效果顯著

一是家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗，傳播了新課程理念，展示了師生風采。

二是推進了學校的校務公開，傳達了我校自覺接受家長、社會的評議和監督，推動素質教育向縱深發展的決心。

三是在學校、家庭和社會之間建立起長期有效的資訊溝通反饋機制，爭取家長、社會的理解、支援和幫助，調動家長參與學校管理的積極性，提公升了學校的教育質量及社會影響力。

學校開放日是個平台，拉近了家長與學校的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續努力，不斷創新，克服家校共育中的不足之處，將家校工作做得更好。

白依拉嘎鄉中學

二〇一五年四月