（第二次修訂稿）
評建辦公室
二oo七年五月八日
南通大學本科教學工作水平評估材料目錄指南（第二次修訂稿）
說明：1、《目錄指南》中，所列責任部門是參照「南通大學教學工作水平評估指標體系與任務分解」確定的，考慮到材料收集的實際情況，作了個別調整（僅針對材料工作）。
2、由於對應乙個指標，可能有多個部門提供支撐材料，所以，在材料收集、整理過程中，應注意加強相關部門之間的聯絡和協調。
3、不同的指標，可能有一部分支撐材料重複是正常現象，各部門在準備本部門的材料時根據實際需要向相關部門提出清單。
4、各部門在收到《目錄指南》後，請及時閱讀，若有疑問請與評建辦聯絡，**：85012074，郵箱：聯絡人：包雲。
5、涉及到《目錄指南》修改或增減的，評建辦會及時通知，同時在評建網上發布資訊，請注意瀏覽。
哈爾濱工業大學本科教學工作水平評估佐證材目錄
目錄1 辦學指導思想1 1 1學校定位1 1 1 1學校的定位與規劃1 1 2辦學思路2 1 2 1教育思想觀念2 1 2 2教學中心地位4 2 師資隊伍6 2 1師資隊伍數量與結構6 2 1 1生師比6 2 1 2整體結構狀態與發展趨勢6 2 1 3專任教師中具有碩士學位 博士學位的比例72 2主...
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本科教學工作水平評估工作是由被評學校自我評估 專家組現場考察和學校整改三個階段構成的。學校整改階段是指從專家組進校考察結束後的一年時間 中間則是專家組現場考察階段。這三個階段構成了乙個完整的過程，不能認為只有專家組現場考察才是評估。目錄簡介 自我評估 在自評中，需要注意以下幾個問題 關於自評報告與背...
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