海南大學學院本科教學工作水平評估方案

2022-05-10 08:18:13 字數 581 閱讀 8786

海南大學

學院本科教學工作水平

評估方案

海南大學評建辦公室

二〇〇四年十月

一、海南大學學院本科教學工作水平評估指標體系一級指標二級指標

1.1 學院定位

1. 辦學指導思想

1.2 辦學思路

2.1 師資隊伍數量與結構

2. 師資隊伍

2.2 主講教師

3.1 教學基本設施

3. 教學條件與利用

3.2 教學經費

4.1 專業

4. 專業建設與教學改革4.2 課程

4.3 實踐教學

5.1 管理隊伍

5. 教學管理

5.2 質量控制

6.1 教師風範

6. 學風

6.2 學習風氣

7.1 基本理論與基本技能

7.2 畢業**或畢業設計

7. 教學效果7.3 思想道德修養

7.4 外語、體育及學士學位授予率、考研錄取率7.5 社會聲譽

7.6 就業

特色專案

二、海南大學學院本科教學工作水平評估指標和等級標準(待續)

龍巖學院本科教學工作水平評估學風狀態資料

龍巖學院本科教學工作水平評估 學風狀態資料 學風專案組 2008年 表6.1.1 近三年教師被評為各級各類先進情況統計表 填表單位填表日期 年月日 填表人 簽字院 系 填報 相關明細表以及說明該錶的支撐材料原件或影印件備查 表6.1.1 2005 2006學年教師被評為各級各類先進情況一覽表 填表單...

本科教學工作水平評估

本科教學工作水平評估工作是由被評學校自我評估 專家組現場考察和學校整改三個階段構成的。學校整改階段是指從專家組進校考察結束後的一年時間 中間則是專家組現場考察階段。這三個階段構成了乙個完整的過程,不能認為只有專家組現場考察才是評估。目錄簡介 自我評估 在自評中,需要注意以下幾個問題 關於自評報告與背...

湖南理工學院本科教學工作水平評估整改方案

院政發 2006 44號 關於印發 湖南理工學院本科教學工作整改方案 的通知 院屬各單位 根據教育部本科教學工作水平評估專家組對我院的考察評估意見,結合學校的工作實際,經學院黨委 行政專題會議研究,制訂 湖南理工學院本科教學工作整改方案 予以印發。請各單位認真組織學習貫徹,確保整改有效實施,全面提高...