單選題錯誤1.精益生產管理的目標取向是( )
1. a 流程的價值損耗更低
2. b 生產組織過程的時間更短
3. c a和b都正確
4. d a和b都不正確
正確2.任何乙個企業都存在問題點，企業在發現問題點時，應當( )
1. a 責備和懲罰員工
2. b 立即掩蓋問題
3. c 宣揚「發現問題有功」的理念，鼓勵員工發現更多問題
4. d 以上都不正確
正確3.如果生產管理的範圍擴大到工廠以外，增加了採購管理、流通管理等市場的前後端，則將這種全過程的物流管理控制稱為( )
1. a **鏈管理
2. b 製造管理
3. c 生產管理
4. d 以上都不正確
錯誤4.下面哪一項對企業來說是絕對不可以容忍的( )
1. a 員工犯錯誤
2. b 企業不變革
3. c 裝置不先進
4. d 以上都包括
正確5.工廠內部不同部門之間存在著不同的期望，其中品質管理部門主要考慮( )
1. a 如何保證產品質量
2. b 如何對市場變化作出快速反應
3. c 如何縮短製造環節
4. d 如何激發員工的積極性
正確6.在精益生產中，應以改善大課題為核心，具體的做法是( )
1. a 需要全員的參與，需要個人的提案
2. b 盡可能從身邊工序做起
3. c 圍繞公司的焦點問題
4. d 以上都包括
正確7.在乙個工廠中，銷售部門的期望是( )
1. a 企業接到的訂單越多越好
2. b 工廠的生產與組織過程能夠適應市場與客戶需求的任何變化
3. c 企業生產的產品品種越多越好，以便滿足更多使用者的特殊需求
4. d 以上都包括
正確8.在jit拉動式生產計畫方式中，資訊流的載體是( )
1. a 訂單
2. b 看板
3. c 負責協調的員工
4. d 各生產單元
正確9.「乙個流」以瓶頸工序能力為依據來決定生產的節拍，其追求的最高目標是( )
1. a 物流平衡
2. b 生產平衡
3. c 銷售平衡
4. d 人員平衡
正確10.傳統的合同評審需要生產、採購、製造等部門的合作，評審的內容有( )
1. a 採購部門對第n、n+1、n+2周的物料**情況作出評價
2. b 製造部門評估現有生產能力是否能夠按照合同要求完成生產任務
3. c 生產部門在獲得反饋資訊後制定相應的生產計畫
4. d 以上都包括
正確11.在乙個工廠中，生產、庫房、採購部門的期望是( )
1. a 訂單能夠剛好滿足車間的最大生產能力
2. b 生產的品種盡可能的少、批量越大打越好，以便有利於生產效率的提高
3. c 生產過程中訂單有所變化要少，產品的設計不變更或者盡可能的少
4. d 以上都包括
正確12.生產管理的日常管理專案包括（ ）
1. a 主生產計畫達成率
2. b 原材料迴轉率
3. c 賬務不符率
4. d 以上都包括
錯誤13.市場節拍、固有節拍與生產節拍生產節拍與固有節拍是三個互相聯絡而又有所區別的概念，其中生產節拍的定義是( )
1. a 將每天可以用來工作的時間除以客戶的產品需求量
2. b 在實際生產過程中採用的生產時間
3. c 瓶頸裝置生產單位產品所需的時間
4. d 以上都不正確
錯誤14.在傳統的推進式生產計畫方式中，資訊流和物流的關係是( )
1. a 資訊流和物流是分開的
2. b 資訊流和物流是緊密結合在一起的
3. c 資訊流和物流有時候分開，有時候結合
4. d 以上都不正確
正確15.在精益生產中，被評為最有價值的員工應該是( )
1. a 改善提案最多的人
2. b 工作特別辛苦的人
3. c 經常搶修裝置的人
4. 窗體頂端
精益生產之JIT管理實戰91試題
正確1.精益生產管理的目標取向是 1.a流程的價值損耗更低 2.b生產組織過程的時間更短 3.ca和b都正確 4.da和b都不正確 正確 2.企業應當營造激勵強大於罰款的氛圍，具體的做法是 1.a馬上放棄罰款 2.b對不斷湧現的改善事例進行適當的獎勵 3.c不論好壞，人人給以獎勵 4.d以上都不正確...
精益生產之JIT管理實戰課件試題
課程意義 為什麼要學習本課程？學習本課程的必要性 在需要的時候，按需要的量，生產所需要的產品 這一直以來都是企業特別是製造型企業所追求的方向。但是，很多企業儘管多年來致力於各種改革，特別是在製造技術上做了大量的工作，但收效甚微。以至於 庫存是必要的萬惡之源 浪費是不可避免的 等觀念在企業當中根深蒂固...
《精益生產之JIT管理實戰》講義
第1講企業組織生產的價值 v 分析 一 本講重點 1.jit誕生背景 2.價值流程圖 v 分析兩個流程 3.流程分析案例 jit生產方式的產生 生產經營方式是指生產者對所投入的資源要素 生產過程以及產出物的有機有效組合和運營方式的一種通盤概括，是對生產運作管理中的戰略決策 系統設計和系統執行管理問題...