（2023年2月20日）
同志們：
剛才，*科長通報了2023年度我礦班組整體考核情況，4位明星班長就本班組的管理方法進行了總結發言，3個工區就區隊如何抓班組建設談了自己的經驗，*助理就區隊下一步如何抓好班組建設提出了看法，其他與會的同志，也紛紛對下一步班組建設工作獻計獻策。可以說這個會議開得很好，起到了「諸葛亮」會的作用，達到了會議目的。
下面，我講兩個方面的意見，乙個是2023年度班組建設工作開展以來，我們取得的經驗、存在的不足；再乙個就是對今後班組建設一些要求。
縱觀2023年度的班組建設工作，在工作措施上，我們先後進行了班組建設情況調研、班組管理制度制定、班組長民主選舉、班組考核、班組管理經驗包保、總結、班組銘言提煉等工作。在工作作風上，我們立足務實、有效這一根本點，注重解決實際問題、產生實際效果。在工作方法上，我們堅持從基層來、到基層去、解決基層實際問題這一原則。
在近一年的時間裡，班組建設工作出現了以下變化：
一是班組建設重要性認識得到了提高。區隊班組建設每旬考核、每月申報a級及優勝班組、每季評比優秀班組、年度評比明星班組，礦月月進行考核通報度，將考核結果進行公開，對班組管理辦法組織包保，可以說，在制度層面上提公升了廣大幹部員工對班組建設工作的重要性認識。
二是班組規範化水平得到了提高。通過制定科學的班組管理制度，我們對班組長設定及任職條件、班組職責都進行了規範，杜絕了隨意設定班組、隨意更換班組長現象。
三是班組長能力得到了提高。班組長提拔任用改工區指定為民主選舉，使有能力、群眾基礎好的職工走上了班組長崗位，也使班組長綜合能力得到大幅提高。11年度決出的9位比武狀元，有6位是班長。
四是班組作用得到了提高。班組長綜合能力的提公升，班組長在群眾中威望的增高，班組之間展開的安全、生產等方面的考核評比，進一步激發了班組工作的熱情，增進了班組團結，體現了班組價值。
五是班組長待遇得到了提高。在經濟待遇方面，去年後9個月，班組考核共發放獎金68萬餘元，正副班組長係數為職工的1.5，1.
2；在政治待遇方面，據不完全統計，去年共有4名大班長走向了副區長崗位，今年開始的基層區隊長競聘，也把有大班長工作經歷列為了必要條件。
這些轉變的產生，回顧起來，我們主要採取了以下六個方面的措施。
一是健全制度，點面結合，構建起班組長效管理機制。
2023年3月份，作為構建**煤電管控體系的規劃內容，我礦重新制定印發了《班組建設管理制度》，10月份以來，又制定了《**煤礦a級班組建立和進一步加強班組建設方案》，確定以「班組制度建設為主線，突出抓班組規範化建設，突出抓班組長管理，突出抓班組建設考核，構建班組建設長效機制」的工作重點。在班組建設規範方面，新制度重點對班組及班組長設定，班組職責、班組管理、班前會管理進行了規範，明確了班組長的權力和責任。在班組長管理方面，重點強調了班組長的任職條件、選拔任用程式、班組長待遇落實。
在班組考核方面，重點強調了班組考核標準與班組日常工作績效相結合。
新班組管理辦法實施以來，有效調動了班組工作的積極性，表現為一是班組執行力得到了提公升，扭轉了安全生產被動局面，特別是在全年安全生產條件極度困難的情況下，原煤產量、經營指標、節支降耗目標都按計畫完成。二是班組員工精神面貌得到了提公升，令行禁止，報效集團，忠於企業，愛崗敬業的良好風氣正在逐步養成。
二是實行班組長「七三」式選舉，抓住了班組建設的關鍵環節。
我礦按照「以點帶面，典型示範」的要求，分三批對全礦171個班的班長副班長進行了民主直選。民主直選採用「七三」式的選舉方式，每個班組成員都有選舉權與被選舉權，班組成員的選票佔70%的比例，工區管理人員的選票佔30%。
從選舉結果來看，一方面，這種「七三」式的選舉方式，既可使當選的班組長具有廣泛的群眾基礎，有利於促進班組民主管理水平提公升，讓真正會管理、能幹活的人當選班組長，又可避免區隊隨意任免、更換班組長的弊端，得到了區隊和班組的雙重擁護。另乙個方面，得到了群眾和區隊雙方認可的班組長，更具有號召力，在開展具體工作時更容易得到支援。
三是堅持思想教育與技能教育並重，提公升了班組長綜合素質。
傳統班組長培訓，重崗位技能、輕思想教育，重應知應會能力培養，輕道德意志品質鍛鍊。我礦在堅持好各級技能培訓的基礎上，重點加強了對班組長軟實力的培養，著力提高班組長的綜合素質。分階段分批次開展了學論語、看勵志電影、全員軍訓、禮義培訓、進行職業生涯設計、安全心理輔導、比武狀元報告會等活動，有效的提高了班組長思想境界，提高了班組全員執行力，增強了班組應對艱苦工作、克服困難的信心。
四是創新考核體系，使達標」與「評優」結為一體
集團公司a級班組考核的核心標準是「四無」：無事故、無違章、無隱患、無不合格工程，是一種達標考核。作為對繼往班組建設的傳承和創新，我礦在a級班組考核達標的基礎上再按比例進行優勝、優秀和明星班組評比，使達標」與「評優」結為一體，做到了定性考核與定量考核的統一。
五是化繁為簡，操作簡便易行。
在具體考核形式上，我礦以易操作作為工作標準。區隊考評結束後，以負責人oa郵箱向政工科申報為準，既減少了繁瑣程式和紙張占用，又便於儲存考核檔案。政工科初審彙總後，召集各考核小組對考核結果進行複核，審批結束後下發考核通報，並交工會辦對考核結果進行公開，並將考核結果及公開情況報集團公司備案。
整個考核流程簡潔，責任分工明確，操作簡便易行。
六是關口前移，重心下移，注重提煉優秀班組管理經驗。
從二季度開始，班組管理部門把提煉優秀班組管理經驗作為提高整體班組管理水平的一項重要任務來抓。首先，礦黨群部門對各優秀班組進行了包保，有條件的還與班組同上同下同勞動，近距離觀察班組管理情況，不僅掌握了第一手班組管理經驗，還對班組管理提出了中肯的建議。其次，11月份開始，開展了提煉班組核心管理理念即班組銘言的活動，全礦171個班組分別將本班組的管理理念、奮鬥目標、安全警語等作為本班組共同的行為準則。
再次，對評出的23個明星班組材料又進行了深化總結，近日將集結成冊，發放到各班組推廣學習。
同志們，我們在看到成績、肯定經驗的同時，更要看到我們工作中的不足。一是個別區隊對班組建設工作重要性的認識高度還不夠，在思想深處沒有意識到抓好區隊班組建設，能夠促進安全生產等工作這一高度。表現為區隊主要負責人對班組建設情況不知情，對班組建設程序不了解，對班組工作不積極。
二是區隊層面上，缺乏一套系統制度。表現為區隊抓班組建設的核心制度不健全、執行不嚴、隨意性強。三是在班組管理上，粗放式管理模式相當普遍，精細化管理意識還有待深入。
表現為班組設定隨便，班組長更換頻繁，班組人員調動隨意，安排工作不周到、細緻，無量化指標，缺乏可操作性。這些不足，我們將在今後的工作中，努力加以克服。
就2023年班組建設工作來說，我們將其定位為「班組建設深化年」，具體就是「一二三」的工作打算，即「突出乙個中心」、「加強二項考核」、「抓住三個工作重點」。
突出乙個中心，就是突出區隊是班組建設主體的中心。班組從組織形式上直接隸屬於區隊，安全生產任務直接聽命於區隊，區隊工作成績的好壞表現為班組工作任務的優劣，因此，班組工作是區隊工作的核心，班組建設工作必須以區隊為中心。具體來說，一是要求區隊轉變觀點，切實把班組建設工作上公升到區隊核心工作的高度來認識，把班組建設工作當作區隊核心工作來落實。
區隊班組建設工作搞不好，必然會導致區隊工作被動。二是要繼續完善「四有一會」制度。「四有」是指有內部班組管理制度、有單位負責人為組長的考評小組、有典型示範班組、有階段班組總結，「一會」是指每月召開一次班組長例會，通報本月班組考核結果，總結班組建設經驗，查詢不足。
僅從班組制度層面來講，區隊需要健全的班組管理制度就有10餘個，如班前（後）會制度、班組質量標準化管理制度、師帶徒制度等。健全了這些制度，班組建設才知道抓什麼、怎麼抓，區隊班組建設工作才有了抓手。
加強二項考核，就是加強a級班組和優勝班組系列考核。a級班組建立中，無事故、無隱患、無違章、無不合格工程是硬性指標，是對班組安全工作的剛性考核，也是對我礦堅決貫徹執行「三嚴一反」工作的有益補充。同時，我礦又將優勝及優秀班組評比起評標準定為成功建立a級班組，進一步加大了安全工作在班組考核中的份量。
今年，這二項考核將堅定不移的執行下去，將通過進一步健全考核標準、細化考核措施將班組考評工作，評出成績、評出正氣、評出效率。
抓住三個工作重點是指抓住班組綜合能力提公升、典型示範班組帶動和在班組內開展創新創效活動三個重點。
在班組長綜合能力提公升方面，我們要把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、會管理和具有現代意識的基層管理者。把班組員工培育成為有理想、有道德、有紀律、有文化，敬業、勤奮、創新、踏實，熱愛本職崗位的勞動者。一要不斷搭建員工崗位成才平台，讓幹成事者有票子、有面子，以激發廣大員工學習新知識、掌握新技能、創造新業績的熱情。
二要深入開展崗位練兵、技能競賽活動，在傳統技能比武的基礎上，充分利用網際網路平台，構建班組長綜合素質提公升模組。三要開展走出去活動，給優秀班組長提供更多外出培訓鍛鍊、旅遊增長見識機會。
在典型宣傳和示範引領方面，一要做好2023年度23個明星班組管理辦法總結深化工作，切實把這些明星班組的管理辦法，得公升到管理的高度加以推廣。二是充分利用各種宣傳平台，開闢班組宣傳園地，廣泛宣傳班組建設動態、班組建設成績、班組建設經驗，特別要加強對優勝班組、優秀班組等先進事蹟的宣傳，使先進事蹟成為推動班組建設工作上水平、激勵班組管理上台階的重要平台。三是繼續堅持好班組包保制度，不僅對好的班組進行包保，下一步要擴充套件到對進步較慢班組、成績較差的班組進行包保。
在班組創新創效方面，要調動和激發班組員工的首創精神，激勵員工自覺、自願、自動地去發現問題、解決問題、改進方法、提高效率。要大力支援班組員工圍繞安全、生產開展創新創效活動，通過建立攻關團隊、創新小組等形式，進行技術革新、專利發明活動，增強員工創新意識，激發員工創新激情，將員工的創新熱情轉變為班組強大生產力，推動班組管理效能和效率的極大提公升。要搭建員工參與管理、表達訴求、行使權力的平台，健全合理化建議徵集受理、論證實施、評估激勵制度，鼓勵班組員工深入開展合理化建議活動，挖掘班組員工技術創新、降本增效的潛能。
另一方面，要進一步細化班組考核措施，加大班組創新創效獎勵力度。
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