2、注重學生的養成教育。學校大門內側「一中靠我發展，我靠一中生存」和「知識改變命運，教育成就未來」增強學生愛校，重學的意識，教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板，處處教育學生，從而養成遵紀守法，言行規範，文明自律，全面發展的良好習慣。
3、以「陶冶藝術情操，展現藝術特長」為主題的「成功教育系列」。主要分布在教學樓、辦公樓樓道，其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這裡學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內牆、黑板報上，主要內容包括「傳統美德、勵志故事、成語故事」以及「成功臺」「智慧型角」「展示園」等內容，學生在此通過學習、吸收、內化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5、以「方寸小天地，藝術大舞台」為主題的「百知識教育系列」。主要體現在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這裡學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。
真正發揮了「學習的場所、實踐的基地、創新的樂園」的育人功能。
6、以「用愛實施教育，構建和諧校園」為主體的「師德教育系列」。主要分布在教師宿辦樓後小院內。讓教師感悟師愛的意義、力量、內涵，體會師愛的價值，作用。
從而自發的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體，彰顯了校園文明的特色。
豐富的活動是文明建立的血脈，它活躍著文化生活，使學校充滿生機和活力。在文明校園的建立過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色： 1、堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導學生增強愛國之心，報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業的發展結合起來，以新開學典禮、每月公升旗、學生表彰大會及重大節日、重大紀念日、重要活動為契機，開展了「秉承傳統文明，弘揚民族精神」和「國不可辱、民不可欺、我當自強」教育活動；每年開展紅歌演唱會，唱響「共產黨好、社會主義好、改革開放好」增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業道德、家庭美德教育，引導學生培養良好的道德品質。大力開展實踐活動，堅持「愛心救助」、 「一幫一」、「環保衛士」活動。這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優良傳統，受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明建立活動。
我們在教師中開展了「建學習型校園，做學者型教師」活動，引導教師學習理論，鑽研業務，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。我校充分利用校廣播室、多**網路、宣傳欄、校園手抄報、讀書徵文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每乙個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。利用節慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、**電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯歡會以及書法、繪畫、徵文、作業、手工藝品展覽等活動，豐富學校文化生活，營造文化氛圍，展現學生風采，陶冶學生情操。
擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作，提高了學生的鑑賞能力，使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點。
6、把活動作為文明建立的載體，使校園文明在活動中體現。如果活動貧乏，我們的教育教學就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設，把活動視為校園文明建立的生命。
今年，我們的建立工作在各級的指導下，儘管取得了較好成績，但仍存在不少需要改進和提高的環節。在今後的工作中，激勵自己，要求自己，總結經驗，克服困難，一如既往地加強精神文明建設，全面推進素質教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越豔。
中學建立和諧平安校園工作總結
中學建立於1973年，占地32500平方公尺，每年級十軌建制，擁有30個教學班，在校學生2000多人。現有教職工150人，高階教師36人，一級教師60多人，專任教師學歷合格率達100 有15人進修研究生課程結業。學校內設七個部門，即 教務處 政教處 總務處 教研室 辦公室 工會 團委，實行處室 年級...
東坪中學建立和諧校園工作總結
傾力安全文明共享和諧成長 湖南省安化縣東坪鎮中學建立和諧校園工作總結 安化縣東坪鎮中學創辦於1986年,位於縣城中心，北依風景秀麗的月行山，南臨碧波蕩漾的資水。學校與時俱進，以 共享成長 為辦學理念 以 為學生終身發展服務 為辦學思想 以 管理科學化，設施現代化，教師科研化，學生個性化 為辦學目標。...
建立和諧校園工作匯報
以 領先 協作 深入 作為行政作風，倡導 溫和而堅定 的管理風格，推行 兩思 有思想 有思路 兩全 全方位 全過程 兩力 有能力 有魄力 的行政品質，提高思想上的活力，發揮工作中的創造力，增強管理上的凝聚力。全體行政要著力追求制度化管理 人性化管理和民主化管理的有機融合，切實落實 五個一 要求 教好...