為深入貫徹縣教育局關於做好學校安全工作指示精神，紮實推進我校「平安校園」建設，狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強化學校的安全防範工作，優化育人環境，我校以十六大精神和「****」的重要思想為指導，以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
一、加強建立「平安校園」工作的組織領導
進一步加強對「和諧校園」建立工作的領導，充分認識建立「和諧校園」工作的重要性，自覺承擔起保學校平安的責任。落實「和諧校園」工作領導責任制，做到校長親自抓，政教主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把建立「平安和諧校園」列入學校工作計畫，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護能力
學校充分利用團隊活動課、宣傳櫥窗、廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認真開展安全教育。結合「安全教育日」、「119消防日」、「綜治宣傳月」等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範及自救能力，減少意外**事件的發生；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；加強多**教室、微機室、食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育，推動依法治
在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。
堅持以人為本的思想，深入紮實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規範化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。
結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。
四、加強未成年人保護工作，建立學校內部管理機制
學校加大了《中華人民共和國未成年人保**》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共**關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。
加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。
一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支援、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導「愛心」教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校把未成年人保護工作納入學校工作計畫，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等「特殊學生」的幫扶工作，樹立「轉化乙個特殊學生與培養乙個優秀學生同樣光榮」的觀點；對「特殊學生」實行動態管理，定期家訪並與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
五、落實「綜治」措施，建立安全工作的長效機制
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入建立「平安和諧校園」總體規劃，落實社會治安防範措施，加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，認真貫徹執行上級安全生產工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防範工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。
同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任狀，強化《中小學生日常行為規範》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕由於學校管理不善造成的師生**事故。
學校與派出所建立「校園110」，加大了安全保障係數，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認真做好食品衛生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。
做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止「三無」食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設，把建立安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。
以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展「文明學校」、「和諧校園」建立活動，把貫徹執行《管理規範》作為
「平安、文明、和諧校園」 建立的重要內容和標準，制訂了建立規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，積極爭創「平安、文明、和諧」校園。
萊蕪二中建立和諧校園工作總結
3 建立科學 嚴格與人文關懷和諧統一的管理制度。構建和諧校園需要規章制度來保證，制度是校園道德行為的底線，是依法治校的 法 是學校管理的依據。為此，我校制定了 萊蕪二中教學發展規劃 萊蕪二中教職工崗位責任制 萊蕪二中常規教學管理細則 萊蕪二中教師工作管理細則 等一整套管理制度。管理既要科學規範，又體...
建立和諧校園工作總結
2 注重學生的養成教育。學校大門內側 一中靠我發展，我靠一中生存 和 知識改變命運，教育成就未來 增強學生愛校，重學的意識，教學樓前的校風 學風 教風 八榮八恥等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板，處處教育學生，從而養成遵紀守法，言行規範，文明自律，全面發展的良好習慣。3 以 陶冶藝術情操，展現藝術...
中學建立和諧平安校園工作總結
中學建立於1973年，占地32500平方公尺，每年級十軌建制，擁有30個教學班，在校學生2000多人。現有教職工150人，高階教師36人，一級教師60多人，專任教師學歷合格率達100 有15人進修研究生課程結業。學校內設七個部門，即 教務處 政教處 總務處 教研室 辦公室 工會 團委，實行處室 年級...