縣級骨幹教師培訓心得體會

2021-03-04 05:28:05 字數 2556 閱讀 6907

平羅縣職業教育中心孫學琴

2023年10月19日下午,在蔡老師和劉老師的帶領下,我們踏上了去往河南洛陽的火車,這次我們要到沁陽永威中學去學習。我有幸成為縣級骨幹教師培訓班的一員,心裡特別高興,因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合,內容豐富,形式多樣。

通過培訓學習,聆聽了永威中學校長蔡林森的精闢講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、衝擊。教師先學後教的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。雖然我不能做到照單全收,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今後的教育教學工作無不起著引領和導向作用。

這次培訓之後,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會:

通過培訓,我深深體會到,永威之所以成功,主要得益於6條經驗:第一,堅持「從最後一名抓起」、「沒有教不好的學生」的教育理念,面向全體學生,促進教育公平。第二,「先學後教,當堂訓練」教學模式,符合自主、合作、**的新課改要求,是推進素質教育、保障教育質量持續提高、減輕學生課餘負擔的有效途徑。

第三,堅持抓「四清」,這是目標管理與過程及細節管理的有效結合。第四,實行教書育人承包責任制,調動起了幹部、教師、學生及家長等各方面的積極性和責任心,使整個校園充滿活力。第五,常年賽課、評課,為教師尤其是青年教師的專業成長構築了一條「高速公路」。

第六,靠前指揮、走動式管理模式,為教育幹部科學管理、民主管理和高效管理作出了榜樣和示範。

通過培訓,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經濟時代的到來, 「教書匠」式的教師已經不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現代教育觀念,並將其運用於教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。

以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。當前,面對新課程,新教材的實施,要想真正提高課堂教學效果,沒有必要的觀念更新,課程改革是難以實現的。在實施課堂教學時,不能僅僅滿足於將書本上的有限知識傳授給學生,而要根據學生身心發展規律,年齡特點來認真研究,**課堂教學的方式,方法.

要從學生全面發展的目標出發來組織和實施自己的課堂教學。同時還要改變對學生的傳統看法,要遵循教育活動的規律,充分注意學生的差異性,潛在性,努力提高學生學習的主動性。

通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發展,教育現代化工程的不斷推進,當前以多**與網路技術為核心的現代教育技術的迅速興起,正猛烈地衝擊著各學科的教學。在網路理論下知識突破了原有書本的限制,教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發生根本改變。

傳統的的教學模式已不能適應新課改的需求,現行的教育要為學生的終身發展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創新。教師應與時俱進,適應時代的發展,做好自己的角色定位,充分利用網路環境,激發學生的求知慾,提高學生的實踐能力,培養學生的創新精神,促進學科教與學的改革深化。

通過培訓,讓我能以更廣闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提公升自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。「愛」是教育永恆的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環境下健康的成長。作為一名骨幹教師,我們要以紮實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態思考問題,力求兼收幷蓄,博採眾長;要以獨特的眼光大膽創新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養,讓自己的工作、生活與學習始終處於一種研究的狀態,讓自己的生命處於不斷探索與追求的過程之中。

通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處於探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做乙個課改的積極實施者。

身為老師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。在今後的教育教學實踐中,我將靜下心來採他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。在這裡,我突然感到自己身上的壓力變大了。

要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨幹教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今後自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇於到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收穫,有所感悟。

總之,通過這培訓,我開闊了視野,學習了很多的教育教學的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這將為我今後的教育教學工作起到很好的推動作用。「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。」作為骨幹教師培訓物件,在今後的日子裡,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做乙個研究型的教師,使自己具有教學知識方面的前瞻性。

同時我還將學以致用,將培訓期間學到的新知識、新理論盡快地內化為自己的東西,運用於教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發展出謀劃策,切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨幹教師的引領作用。

2023年11月

骨幹教師培訓心得體會

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