齊齊哈爾大學心翼支教團
引言：本策劃是齊齊哈爾大學心翼支教團教學部2023年部員培訓專用的培訓內容、工作流程以及相關資訊的計畫方案。
本策劃書內容分為引言、活動背景、活動主題、活動目的、參與者、工作內容、時間安排、注意事項等部分組成。
心翼支教團成立已經過去了四年，在這四年間，我們身邊的夥伴來來走走，他們在心翼的時間或長或短，都是乙份我們應珍藏的記憶。同時，我們也應讓新的夥伴來到心翼也有乙份收穫，以至於不浪費了青春。
活動背景：
心翼支教團長期以來的工作重點在志願者的培訓，在團內部倡導家文化，但在近年的實踐中，團隊建設與新部員的培訓稍顯不足
在往期教員培訓中教學部也積累了一定經驗，將經驗轉化為內部培訓的基礎，提高新部員對心翼以及教學部的認識。
活動目標：
其一，對教員培訓：迅速引導新部員了解培訓流程及注意事項，同時鍛鍊一定的必要能力如辦公軟體、策劃、主持等。
其二，增進部員之間感情：創造互相之間的交流機會，提供共同目標與合作基礎，同時通過任務使之磨合，避免教員培訓開始時缺乏熟悉。
資源需要：
適當活動場地、策劃書若干
活動開展：
整個培訓活動為期兩周，周一至周四為各部自由培訓時間。周五在文化宮進行體能訓練及團隊磨合訓練。早間晨跑由支教團負責，自由培訓由教學部老部員主持並參與，設計3+5共五項八天活動內容，具體內容另附策劃。
經費預算：
列印花費約十至二十元
活動負責人及參與者：
心翼支教團教學部、教學部新部員。
齊齊哈爾大學心翼支教團
教學部活動一：教員培訓活動培訓
活動背景：新部員剛剛進入心翼，對教學部的主要任務不了解，或對進入心翼的目的還不明確。
活動目的：通過對培訓活動整體的了解，增強新部員的使命感，明確下一步的任務，使部員快速帶入角色。
時間及地點：時間為培訓第一周週三下午，地點心翼辦公室（待定）
參與人員：教學部新老部員全體
活動內容流程:
1. 首先介紹當前支教環境與齊大支教活動展開現狀，同時對心翼支教團進一步介紹，使之對其有乙個總體了解。
2. 開始對教員培訓，通過對教員培訓策劃的逐步講解的方式，使新部員對培訓有整體認識，了解培訓活動結構。同時在講解期間穿插往年存在的問題及注意事項。
3. 整體活動思路及活動環節理清之後，進行答疑環節，部員如果對培訓期間存有疑問或有建設性意見可以及時提出。
4. 活動結束後於下次活動前每人上交乙份擬寫的活動策劃（要求目的明確，可執行性強，具體形式不限）。
注意事項:培訓活動主要目的在於幫助新部員對教學部工作的整體認知，本年培訓策劃於活動後下發。可用往年培訓活動的案例作為對比，拓寬培訓講解範圍及思路。
心翼支教團教學部
活動二：教學部學年任務梳理
活動背景：教學部的任務主要但不僅僅在於每學期的教員培訓，作為教學部的一員，應該了解並有能力策劃參與全年一系列日常活動。
活動目的：通過梳理全年工作內容，使新部員了解心翼支教團的組織結構，各部門職能分工與教學部培訓期外的日常任務。
時間及地點：時間為培訓第二週週三下午，地點心翼辦公室（待定）
參與人員：教學部新老部員全體
活動內容流程:
1. 首先介紹心翼支教團各部門分工，與在支教活動中各部門的參與情況。
2. 從學期開始收取材料到最後送教員及其準備，以時間順序講解各項活動的內容、注意事項、各部門合作情況等內容。
3. 答疑環節，對活動中不清楚的部分進行解答。以及適當進行人員分工。
4. 驗收上次活動所留的策劃任務。
注意事項:除與活動一注意事項大體相同外，還需注意上下學期活動內容並不完全相同，包括團生日、部員納新等。
心翼支教團教學部
活動三：教案審核及策劃編寫等
活動背景：培訓進入第二週，教學部整體任務已經講解完畢，接下來則是能力方面的培訓，以應對接下來的教員培訓活動。
活動目的：指導策劃中存在的問題，培養新部員對教案的認識度，在教員培訓中熟練對教案優缺公正的審核，並在教案**設計中鍛鍊其創新精神。
時間及地點：時間為培訓第一周周一周二分兩次完成該活動全部內容，地點齊大中主206（待定）
參與人員：教學部新老部員全體
活動內容流程:
1.根據上次收取的策劃總結其中存在的問題，對其中不足與優點進行總結。
2.篩選往年教案，鍛鍊新部員批改教案的能力，並對教案中的優缺點進行總結。
3.教案**設計，自由設計教案**，並附上教案每項內容的目的與自己設計教案的優點。
注意事項:教案設計上交電子版，教案設計部分必須提供詳盡的設計理由，不僅僅是鍛鍊設計**的能力，更幫助新部員理清思路，杜絕隨意應付的現象。
心翼支教團教學部
活動四：與各部門聯絡及活動總結培訓
活動背景：在培訓開始期間，新部員對其他部門人員了解不多，並且對總結活動優缺點還不熟悉，借部員培訓的機會讓部員參與進教學部任務之中。
活動目的：促進新部員與各部門部員之間的了解，同時鍛鍊其活動總結發現不足點的能力，最終上交自己整理的心翼全委表（包括新部員）。
時間及地點：時間為培訓第二週周一周二分兩天完成本活動，第一天講授excel等軟體使用，第二天安排參加其他部門活動，地點齊大中主206（待定）
參與人員：教學部新老部員全體
活動內容流程:
首先講授常用excel軟體使用方法，能使用其基本功能製作**並進行排序等。
安排新部員到各部門參加培訓活動，並在活動後上交乙份活動總結，以及乙份當天活動參與人名單與基本資訊表（電子版）。
注意事項:
新部員由於大一的關係，軟體學習不方便，可以由教學部提供電腦，由有興趣學習的部員進行教授。
心翼支教團教學部
活動五：活動主持與活動組織
活動背景：培訓進入尾聲，各方面培訓已經基本完結。另外因教學部情況特殊，時常需要主持各種活動。
活動目的：鍛鍊新部員的活動組織與主持能力。
時間及地點：時間為培訓第二週周四下午及周五團隊培訓，地點待定
參與人員：教學部新老部員全體
活動內容流程:
周四組織會議，以新部員為主體討論周五團隊磨合的具體策劃、安排分工、注意事項等。
周五由教學部新部員組織主持團隊磨合，教學部老部員參與活動並維持秩序保障活動順利進行實施。
注意事項:
周四會議控制時間與會議進度，拒絕拖沓現象出現。如果最終討論結果不能滿足實際需要按照教學部原本策劃進行。
周五團隊磨合中教學部老部員全員參加，參與磨合活動，如有冷場等現象發生教學部老部員可暫時接管磨合活動繼續進行。最後由教學部老部員對新部員表現結果進行綜合評價.
心翼支教團教學部
教研教學部計畫 1
四 具體落實措施 一 教學常規工作進一步規範 1 對現有的教育教學方面的常規制度進行梳理和修正，補充完善相關的制度。這些制度全部放在學校 內部網上，供全體教師遵照執行。包括備課 上課 作業布置與批改 輔導 考試 早讀 晚自習 兩操管理 功能室管理 候課制度 巡課制度 各學段作業量規定等 2 由教研教...
教學部職責
1 經常與總部溝通，匯報教學情況，研究解決教學中遇到的困難。2 主持召開教學部門工作會議，解決教學中的重大問題，布置檢查教學任務及完成情況。3 監督教師教學，隨時走入課堂聽課，了解每乙個教師的教學特點和不足，及時與教師共同解決教學中遇到的問題。4 籌畫各類課外教學活動，如英語角，公開課等，加大學校教...
教學部工作職責
一 教學部工作細則 1.教學部是教學管理的主要職能部門。在校長及教學主管的領導下開展工作。2.要積極研究動畫教學和教學管理規律，改進教學管理工作，提高教學管理水平 調動教師和學生教與學的積極性 主動性 創造性 建立和諧的教學秩序，保證教學工作的正常執行 研究並組織實施教學改革和教學基本建設 研究建立...