博成教育教師規章（試行）
總則第一條．為更好的服務教學，努力提高教學質量及學校的綜合管理水平，特制定以下規章制度。
第二條．全體教職員工必須遵守本制度中各項規章制度和決定。
（一）教職員工工作守則
第一條．全面了解自身的工作職責，嚴格按照工作流程和崗位描述規範開展工作。
第二條．恪盡職守，敬業愛崗，遵紀守法，正常準時出勤，必要時服從加班安排。
第三條．積極配合教學部的日常管理工作，在每個執行環節上精打細算，挖潛革新；降本增收，節能節料；反對鋪張，講究實效。
第四條．工作著裝整潔，大方得體，不著奇裝異服；禮貌待人。
第五條．工作時間不得私自外出、閒聊、吃東西，禁止在辦公場所內吸菸，自覺遵守辦公室行為規範。
第六條．保護公司智財權，自覺遵守保密協議規定條列。
第七條．教職員工團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
（二）教師教學規範要求
第一條．堅持把教育工作放在首位；堅持面向社會，面向實際的教學原則。
第二條．每位教師都應認真備課，不上無準備的課：
1.在通讀教材的基礎上，根據教學大綱、課程標準明確教學目標和任務，根據學生的實際情況（學習態度、知識基礎、接受能力），制訂出教學計畫，排出教學進度。
2.精心組織教材，制訂課時計畫，並按課時寫好教案。教案中要求明確：
①教學目標（知識目標、技能目標、情感目標）；
②教學重點、難點；
③教學內容與步驟（包括師生雙邊活動的安排、板書設計等）；
④課內練習、課外作業設計；
⑤課堂小結；
⑥教學反思。
第三條．認真上好每堂課，提高教學質量，重視教學改革，提高課堂教學效益。
1.課前準備充分，帶全教學用品、用具，按時上課，上課前5分鐘到達教室。
2.上課時教師要衣著整潔，教態親切，講解正確，語言簡練，思路清晰。
3.板書要精心設計，文字規範，書寫工整,重點突出。
4.對學生要堅持正面教育，不訓斥、不體罰、不逐出教室，不變相停課，下課不拖堂。
5.主動徵求學生對教學工作的意見，不斷改進教學方法，努力提高教學質量。
6.教師之間應相互學習，取人之長，補已之短，共同提高教學水平。
第四條．教師對學生每次作業完成情況要有記錄，要採取適當的方法對學生的作業作出評價。
第五條．教師利用課餘時間，聽取學生對教學的意見和建議，給學生答疑。
第六條．教師應協助教學部與學生家長聯絡，協調學校教育與家庭教育。
第七條．教師要積極參加教研活動，努力學習教育理論。
（三）師資培訓考核管理制度
第一條．本培訓考核制度適用於教學部教職員工及參加教學部培訓的老師。
第二條．凡教學部教職員工及來本機構參加培訓的老師均需考核。
第三條．教學部根據培訓計畫、培訓內容統一安排培訓時間，並匯報行政中心。
第四條．培訓結束後，所有參加培訓的人員認真填寫培訓跟蹤記錄表。培訓負責人提交書面培訓總結。
第五條．教學部根據培訓內容安排考核時間、形式、要求等相關事宜，詳見《檢測考核規劃》。教學部根據教學需要可以舉行不定期專項考核。
第六條．教學部《師資考評表》給出了各類指標的權重體系。該權重為參考性的，對不同考核物件，考評標準根據實際情況進行相應的調整 。
第七條．考評小組依考評標準量化打分，填寫考核表，統計出考評物件的總分。
第八條．考評小組的意見、評語，要求呈現在考評表上，確定考評結果，部門主管需簽字確認。
第九條．考核結果一般情況要向本人公開，留教學部統一管理，並向行政中心備案。
第十條．考核結果具有的效力：
1.教師上崗資格依據
2.工作績效考核參考
3.教職員工獎懲參考
（四）附則
本管理制度由教學部解釋，補充，經公司行政中心審閱、董事會會議通過後生效實施。
教學部規章制度
教學部教學管理規章制度 試行 總則第一條 為更好的服務於教學，努力提高教學質量及學校的綜合管理水平，特制定以下規章制度。第二條 全體教職員工必須遵守本制度中各項規章制度和決定。一 教職員工工作守則 第一條 全面了解自身的工作職責，嚴格按照工作流程和崗位描述規範開展工作。第二條 恪盡職守，敬業愛崗，遵...
助學部規章制度
仲愷農業工程學院愛心互助會助學部成立於2010年9月，現有部長1位，副部長2位，幹事22名。為了使助學部在以後的工作能夠更好的開展，特制定以下管理條例。第一章總則 第一條助學部隸屬愛心互助會，是在管理學院管理 指導下開展工作的學生自治組織。第二條助學部部成立的目的是為了培養學生的綜合能力，為學生提供...
教學部職責
1 經常與總部溝通，匯報教學情況，研究解決教學中遇到的困難。2 主持召開教學部門工作會議，解決教學中的重大問題，布置檢查教學任務及完成情況。3 監督教師教學，隨時走入課堂聽課，了解每乙個教師的教學特點和不足，及時與教師共同解決教學中遇到的問題。4 籌畫各類課外教學活動，如英語角，公開課等，加大學校教...