1份教導處教學工作計畫

2021-03-04 05:23:34 字數 3107 閱讀 3181

西湖小學教導處教學工作計畫

2011——2012學年度第二學期

一、指導思想

在深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育的總體目標下,本學期,我校以提高教育教學質量為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以課堂教學改革為重點,立足於學校實際,積極推進課程改革,強化師資業務培訓,規範教學行為,深入開展教科研活動,努力培養學生創新精神和實踐能力,切實提高教師的綜合能力,積極推動學校素質教育的可持續性發展,全面提高教育教學質量。

二、重點工作

1、組織師生經典誦讀競賽,加強學生課外閱讀指導。

2、抓好教師隊伍建設,通過研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師專業化水平。

3、加強教研組的管理,在「實」字上下功夫,在「研」字上求發展,真正使教研活動及備課研討活動經常化、專業化和規範化。

4、重視學生非智力因素的發展,培養學生良好學習習慣。

5、開展古詩文誦讀等多種競賽活動,促進師生個性發展,為師生搭建展示的舞台。

三、具體措施

(一)加強教學常規管理,提高教學質量

1、嚴格抓好教學常規。本學期,教導處將加大管理、檢查力度,按照計畫,對各項工作定期檢查,使每一位教師增強自己的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

2、嚴格執行課程計畫,按計畫開足、開齊各個學科課程,強化教學法規意識,切實減輕學生過重的課業負擔,促進學生全面、和諧發展。

3、對教研組強化了備課,要求提高備課質量,不僅要備知識點,更要備教法、學法,要從整體上把握教材,善於駕馭教材,創新性地處理教材;尤其加強集體備課,並建立考核制度。

4、優化課堂教學,向40分鐘要質量,利用「課例研究」**新課程的教學新特點、新方法、新思路、新途徑、新模式,努力做到「五個優化」:優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際關係、優化師德的影響,從而提高課堂教學效益。教導處每天都有課堂教學檢查,並有檢查記錄。

5、優化作業內容,實施分層教學 ,改革批改作業的形式和方法,要求作業內容精當有效,批改及時,做到類批、點批、面批,教師要及時總結、點評,以指導整個教學。

6、做好培養學優生、轉化學困生工作。結合學生實際,堅持個別輔導與指導自學為主的原則,要特別重視對優等生的培養,鼓勵其創新精神和超前意識;對學困生,教師要樹立「人人能成材」的觀點,查明原因,建立檔案,傾注愛心,培養其學習興趣;加強家長與學校的雙向反饋交流,實現家庭教育與學校教育的互動,促進學生健康發展。

7、認真落實寫字教育實施方案,廣泛開展書法練習活動,定期組織師生寫字比賽,使我校的寫字教學工作再上乙個新台階。

(二)、加大師資培訓力度,加強教師隊伍的建設

外樹形象,內強素質,把更新教育思想觀念作為重點,通過對教師的理論和業務培訓,促進全體教師以新的理念指導教學行為。

1、結合校本教研做好學校全體教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛鍊,提高能力,脫穎而出。

2、做好青年教師的培養工作。努力為青年教師創造學習機會,為他們搭橋拜師,定期組織青年教師上公開課,使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高,盡快適應教學工作,不斷提高教學水平。。

3、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學理論書籍,認真做好摘抄,並加強校內教師的互相聽課,每學期每位教師聽課不少於8節。

4、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進課堂教學經驗,多渠道提高教師的課堂教學水平。

5、開展「學名篇、學名師」活動,把先進的教育教學經驗引進自己的教學實踐中,積極做到「三上」(上公開課、觀摩課、優質課),努力做到「四會」,即教學理念會應用,教學經驗會總結,教學觀摩會評價,教學風格會創新,通過這些手段加速教師專業化成長的步子。

6、加強教師基本功訓練,積極組織教師參加縣、鎮各學科的**、案例、書畫等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

(三)、積極開展教研活動,深化教學改革

堅持「以人為本,以質量為本」開展多種形式的教研活動,深化教學改革,提高每一堂課的效益。

1、教研活動要針對各組實際情況,以聽課、評課、說課以及業務學習為主,創造性地開展工作,使教研活動真正地成為廣大教師業務學習、**教學、傳遞資訊、提高能力的重要陣地。

2、加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

3、強化組內聽課、評課制度。本學期要求人人上教研課,青年教師上匯報課,老教師上示範課,高階教師上指導課,在此基礎上,進行評課交流,共同研討,及時改進,使同伴互助落到實處。

4、加強校本教研。為使校本教研有足夠時間取得更好的效果,規定單周二為業務學習時間,單周四為教研時間,雙周四為集體備課時間,做到專時專用,注重實效。

(四)、積極開展課外活動,做好其他工作

堅持以德育智,以藝啟智,以體促智的指導思想,開展好三個「一」活動,認真落實**、美術課程標準,抓好學校藝術工作,促進學生德、智、體全面發展。

1、各科興趣小組經常開展豐富多彩的活動,全面提高學生素質。

2、開展中華文化經典誦讀活動,促使學生積累一定的文化知識。

3、舉行科技創新和素質教育作品展示活動,培養學生創新精神和實踐能力。

4、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學生生活,培養學生能力。

5、加強體育衛生工作。切實上好體育課、健康課,堅持做好兩操,促進學生身心健康發展;搞好各項體育活動,並開展了體育達標運動會,根據時令特點做好衛生知識講座,做好「防近、愛牙」等健康教育。

6、抓好圖書閱覽室工作,全力為教學一線服務。

7、做好學生學籍管理和教師業務檔案工作。

(五)具體安排

二月份:

1、開學初,檢查教案、各科教學計畫。

2、組織召開教研組長會議。

3、組織師生經典誦讀競賽。

4、培優補差活動情況彙總。

三月份:

1、組織教師開展公開課展示。

2、教案、作業批改情況檢查及反饋。

3、培優補差活動情況彙總。

四月份:

1、組織學校公開課活動。

2、組織教師觀摩其他友鄰學校公開課。

3、學生課外閱讀情況彙總。

五月份:

1、組織召開教研組長會,檢查組長。

2、培優補差活動情況彙總。

3、教案、作業批改情況檢查及反饋。

4、業務學習記錄檢查。

六月份:

1、安排期末複習考試工作。

2、教學工作總結。

3、教學成績彙總及質量分析。

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