讀《事業單位的理論與實務》自學心得體會
——易門縣綠汁鎮張國敏
我於2023年7月畢業於思茅師範高等專科學校，2023年參加本縣的事業單位招考後，很榮幸的在當年12月進入農村經濟管理服務中心工作。自參加到這個崗位開始我就一直告訴自己：必須全力以赴地對待每天的工作，思想上、行為上都不能有半點鬆懈。
因為我在校所讀的專業跟這份工作沒有太多的聯絡點，所以我要從頭開始學習有關這份工作的專業知識，並積極主動的向領導、同事學習、請教，盡快、盡量的熟悉業務，同時也努力提公升自己的專業素養。
由於剛進入事業單位工作不久，又一直忙於熟悉業務，於是疏忽了對事業單位相關制度的了解，這次通過對《事業單位的理論與實務》的學習，讓我清楚的認識了事業單位的性質、作用。並了解到事業單位是我國特有的產物，國外也有性質類似的社會組織，但都沒有事業單位這樣的稱謂。我國事業單位的機構稱之為社會公益性組織或公共機構。
改革開放以來，特別是隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，公眾對公共服務的數量和質量要求不斷提高，並且呈現出多樣化特點，與這一特點相適應，事業單位也在不斷改革和發展。事業單位是具有中國特色的法人組織，廣泛分布在中國的教育、科技、文化、衛生和農林水等領域，集中了我國大量的專業技術人才，是我國經濟建設和社會發展不可缺少的重要力量。新中國成立60年來，事業單位在改善人民生活、增加就業崗位、促進經濟建設、維護社會穩定和推進社會進步等方面發揮了重要作用。
學習了《事業單位的理論與實務》這本書之後，我深切的感受到對於剛剛進入事業單位的新人員來說，我們現在有太多的東西還需要加緊學習，不僅僅是工作業務、崗位職責，還有文化素養需要提公升，為人處事的方式方法需要慢慢改進。與此同時，我還認識到書本學習和實際工作是兩碼事情，兩者之間存在著一定的差異，正如本書提到的資訊可以共用，其中列舉到英國作家蕭伯納所說的一句話：「你有乙個蘋果，我有乙個蘋果，兩人交換之後，每人仍然只有乙個蘋果；而你有一種思想，我有一種思想，兩人交換後，每人都有了兩種思想」 。
學習能力是學習的總量、質量、流量和增量的綜合效應。快速形成學習能力是提公升素質的根本所在。學習的主要目的是培養創造能力、思考能力，因而主要的學習方式應該是解決問題的學習，即運用概念和規則來解決實際問題。
在建立學習型的社會中，增強學習能力不僅是每乙個事業單位工作人員的一項緊迫任務，也是每乙個事業單位工作人員的重要責任。當今社會知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。我們既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
人是社會的人，是社會關係的總和，人不可能脫離社會而單獨存在。人處於複雜的社會關係中，同其他人之間必定存在溝通協調的關係。隨著社會分工日趨細化和複雜化，社會競爭壓力越來越大，向事業單位工作人員的溝通協調能力和心理調適能力提出了更高的要求。
當今現代公共事業的發展是靠法制來保障和維護的。 沒有健全的法律制度， 沒有工作人員法治素質的提高， 就不可能維護正常的工作秩序， 推進公共事業的發展和提高公共服務的水平。 因此作為事業單位的工作人員在公共事業管理和服務過程中，不僅要掌握憲法的基本內容，還需要學習和掌握與本職工作相關的專門法。
要努力提高自身的法律素質，在思想深處牢固樹立並在學習、工作和日常生活中切實踐行「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國家和社會作出貢獻。事業單位工作人員的法律素質是具體的、長期的、自覺的，要落實到日常生活和工作中，要持之以恆，貫穿始終，要轉化為自身的實際行動，提高自身法律素養，知法明紀，率先垂範。
事業單位工作人員應該營造乙個學法懂法、增強法律意識的良好氛圍，營造乙個守法用法、嚴格依法辦事的良好氛圍，營造乙個維**律尊嚴、弘揚法治精神的良好氛圍。本書除了涉及憲法的基本內容之外，還針對事業單位的工作性質，選擇了智財權法、行政法與行政訴訟法、 勞動法，這些都是事業單位工作人員學法的主要內容。
我作為事業單位職工隊伍中的新一員，還需要關注當今世界每天日異月新的變化局勢，與時俱進，不斷提高政治素質，加強自身職業修養。每天工作之餘我堅持讀書看報，上網檢視當天的實事政治，認真參加單位上組織的各項活動，學習優秀工作人員的先進事蹟，堅持理論聯絡實際，根據自己的認識立足崗位，深入群眾，虛心調查了解情況，努力完成上級安排的各項任務。日常工作中注意總結實踐經驗，使自己的本職工作能夠得心應手，思想理論素養和業務技能都能得到進一步提高。
由於事業單位現行設定模式、管理方式、用人機制和分配機制主要是在計畫經濟體制下形成的， 隨著我國市場經濟體制的確立和逐步完善，事業單位在管理體制和執行體制上的矛盾越來越多地暴露出來。主要表現在：政事職責不清，布局結構不合理，社會化程度較低，用人、分配等機制不靈活，自身發展能力不強，直接影響了事業單位自身健康持續的發展，與發展社會主義市場經濟的新形勢越來越不相適應。
實踐證明，事業單位發展的動力在改革，活力在改革，根本出路在改革。國家改革能夠改的是事業單位的管理體制、執行體制，事業單位的人員素質、團隊戰鬥力、服務水平還需要我們構成事業單位的每乙份子共同努力提高，這樣才能適應社會發展，滿足人民群眾日益增長的公益服務需求。
《事業單位的理論與實務》作為一本雲南省事業單位工作人員培訓專用教材，對事業單位性質、作用、發展趨勢進行了概述，根據事業單位的特點結合省情及人事政策法規又對事業單位人事制度，事業單位工作人員應具備的思想政治、法律素質，工作中必須具備的能力以及應當具備的職業道德一一展開了論述。 事業單位是具有中國特色的法人組織，門類齊全，種類繁多，分布在政治、經濟、社會發展和人民生活的各個領域，集中了我國大部分專業技術人才，為國家政治的穩定、經濟的發展和社會的進步提供具體服務，肩負著社會主義精神文明建設和物質文明建設的雙重責任，對於實現全面建設小康社會的巨集偉目標，起著至關重要、不可替代的作用。因此，事業單位是我國整個組織機構系統中乙個重要的組成部分，是國民經濟和社會發展不可缺少的一支重要力量。
讀《事業單位理論與務實》心得體會
作為事業單位職工隊伍中的新一員，我需要關注當今世界每天日異月新的變化局勢，與時俱進，不斷提高政治素質，加強自身職業修養。作為一名小學教師，我更需要進一步了解教師職業的神聖，使命的崇高，責任的重大。教師是 人類靈魂的工程師 對於孩子們的成長和成才的作用舉足輕重。古人對教師的職責概括為 傳道 授業 解惑...
事業單位崗前培訓心得體會
一 新錄用基層事業單位工作人員崗前培訓心得體會 2011年11月，是我人生中乙個重要的新起點，因為我有幸成為今年社保人員中的一員，到農村這個廣闊的天地中學習，去工作，這是我充滿了期待和嚮往。懷著這樣的心情，走進了宕昌縣新錄用基層事業單位工作人員崗前培訓班。培訓時間雖然不算長，但通過各位老師全面而細緻...
事業單位聘用心得體會改
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我們，對新的生活 新的責任 新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿乙個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境 生活環境 人際關係...