齊樓小學2011-2012學年度
課改工作計畫
一、指導思想：
新一輪課程改革將建設一支高質量的教師隊伍的任務現實地擺到我們面前，為使用我校全體教師在風起雲湧的課改實踐中與時俱進，更新理念，迅速提高各自的教學業務水平，特制訂校本培訓計畫。
二、教師情況分析：
我校現有9個教學班，25名在職教職工，要進行課程改革，讓新的教學觀念滲入每位教師的心底，首先就必須加強理論學習和業務學習，不斷地提高教師的素質和業務水平，把新的課程理念轉變為教學的教學觀念，再轉化為教師的教學行為。
三、培訓要求及內容
1、關注理論，不斷學習。理論是行動的指南，教師必須用科學的教育理論武裝自己，不斷提高自己的專業理論水平。要在緊張的工作中巧安排擠時間，每學期讀一本好的教育專著，每週讀一本教育刊物。
理論聯絡實際，每週摘錄一篇學習筆記，每月撰寫一篇教育學反思。
2、參與活動，磨練內功。
a、積極參與學校各項德育活動，提高組織班隊工作和管理學生的能力，每學期撰寫一篇工作總結，所任班級努力爭創優秀班集體。
b、積極參加以教研組為基地的校本研究活動，每學期至少承擔一次本組的教學實踐活動，每學期上交一篇優秀教案，每次評課要上交「評課錄」。
c、積極參加教育教研活動，走科研成才之路。人人要圍繞學校課題確定乙個子課題開展實踐研究。不斷總結反思，逐步積累提公升。每學期要撰寫二篇教學**或教學案例。
d、積極參與學校的資訊化建設和培訓工作。拜能者為師，不斷提高資訊科技水平和整合能力，青年教師要學會自製課件，參加學校評比。
e、走出去請進來，向內行學習，向專家請教。每位教師外出聽課後要吸收反思，改進自己的教學，每次聽講座要做好記錄。
f、開展青年教師會課和骨幹教師展示課活動，每位青年教師至少要在本教研組內開一次公開課，學校還進行不定時的跟蹤聽課。
g、以做好教學「五認真」為抓手，苦練常規基本功，不斷改進和提高教學過程中各環節的質量，使學科教學在原有基礎上有明顯提高。
齊樓小學
2011. 07.14
2019課改計畫
課改工作計畫 2014 2015學年第一學期 本學期我校的課改工作的指導思想是 堅持以 質量為核心 的指導思想 以 注重實效 的原則，更新教育觀念為先導，全面推進課堂教學改革，創新觀念 健全制度 強化管理，提高教學質量。認真做好以下幾方面工作 一 堅定課改信念 本學期，我校根據伊川縣教育局 教研室課...
2019課改計畫
渝水六小2015 2016學年第二學期課改計畫 一 指導思想 在2015年下半年課改的基礎上，進一步完善 目標引領，學練結合 教學模式，加強對教師課堂的監管，加大對學生自學的培訓，力爭使我校的課改工作更上乙個台階。二 課改工作領導小組 為加強對課改各項工作的指導和調控，特成立學校課改工作領導小組 組...
小學教師課改工作計畫小學課改工作計畫
在教學設計和課堂教學中,合理利用目標設定 獨立預習 互動展示 點撥指導 評價激勵 檢測反饋 複習拓展等基本教學要素,重點思考學生學習活動和教師的引導活動,發揮學生的主體作用,把學習主動權和課堂還給學生,教會學生學習.關注學生的生命成長,關注學生生活質量,關注學生素養提高,關注教師專業化發展,實現學校...