高三化學第二輪備考複習一般在3月中旬到4月底，其複習的教學方法有很多，而且各有利弊，但其主要任務是綜合訓練：包括知識點強化鞏固、知識點之間的相互聯絡、知識點所構成的知識體系的完善，最終達到提高學生應試能力的目的。高中化學的本身特點是知識的細、零、散、雜，而新課改在教材編寫時又把某些同一知識分散到教材不同的章節中，或者先給出乙個淺顯易懂但並不全面的知識，在以後的章節中再去完善，這就決定了第一輪複習完知識還比較零散。
如何在僅有的乙個半月來完成第二輪複習的任務，我們最重要的是講究複習效率。下面就我近兩年的一些做法與大家交流：
一、歸納考點
認真研讀《考試說明》和2023年、2023年的寧夏卷、海南卷並以北京卷、全國ⅰ、全國ⅱ，作為參考，從中歸納總結出選擇題、必做題、選做題的題中所涉及的知識點。
1、必做題：3道題共涉及5個知識點，（1）化學實驗；（2）無機推斷；（3）電解質溶液；（4）原電池和電解池；（5）化學反應速率及平衡。
2、選擇題：7道題共涉及12個知識點，（1）化學與環境、生活、科學技術等知識的綜合；（2）物質的量有關計算（阿伏加德羅常數及定律）；（3）離子方程式；（4）離子共存；（5）化學反應中能量變化和熱化學方程式；（6）氧化還原反應有關知識；（7）原電池和電解池有關知識；（8）電解質溶液有關知識；（9）化學反應速率及化學平衡；（10）元素週期律和元素週期表及元素化合物知識；（11）化學實驗有關知識；（12）有機化學有關知識。
3、選做題：3道題共涉及三本教材（化學與技術，物質結構與性質，有機化學基礎），學生根據自己情況選做1道題，知識點比較明確。
二、選擇習題
選擇兩份（一般有10套試卷）適合本校學生實際水平的模擬試卷。乙份為化學學科內綜合試題（題量及題型設計依據理綜試卷，即7道選擇題、3道必做題、3道選做題），橫向圈出同一知識點的所有題目（10套試卷中每個知識點的試題在7～12道之間），配合專題訓練。另外乙份為理綜試題，配合應試能力的強化訓練。
三、處理習題
高考理綜試卷中化學部分共11道題，一般需50分鐘左右完成。
1、必做題和選做題限時訓練
每個知識點的必做題和選做題在10套學科內綜合試卷中分布有6～10道題，一節課選乙個知識點的4道題，限時35分鐘完成，當堂對答案，讓學生根據自己失分的原因，課後查缺補漏。一般乙個知識點有2課時可完成訓練，第3課時抽個別題講評，並從考題中將該知識點的分散知識，集中到一起，構成「整合塊」，使該知識點的知識系統化、條理化，鞏固和完善學生的知識結構以發展學生能力。
2、選擇題限時訓練
每個知識點的選擇題在10套學科內綜合試卷中分布有7～12道題，根據題量一般限時在15～30分鐘（一定要給學生足夠的時間，讓學生養成習慣，做選擇題不能太快，以免失分，因為每道題為6分，失分太不合算）。一節課選擇乙個知識點，讓學生在規定時間內完成後，當堂對答案，讓學生根據自己失分的原因，課後查缺補漏。下節課抽個別題講評，並從考題中將該考點的分散知識，集中到一起，構成「整合塊」，使該知識點的知識系統化、條理化，鞏固和完善學生的知識結構以發展學生能力（每個知識點一般需2～3課時完成）。
注意的是套卷選擇題難度不宜太大，以容易題為主，頂多出現一道中等難度的題，因為高考題中選擇題難度並不大。目的在於提高學生選擇題的得分率，同時學生也會從考試中體驗到快樂，增強自信心。
3、搞好三次模擬考試
在專題複習和學科內綜合的基礎上，結合學校安排，認真搞好三次模擬考試（3月底、4月底、5月底個一次），強化學生應試理綜試卷的技巧和能力的訓練，使學生拿到理綜試卷後胸有成竹，沉著應對。
通過１０套學科內綜合試卷的知識點橫向對比總結，１０套理綜試卷的學科內綜合和３次理綜試卷的縱向模擬訓練，我覺得按照第二輪複習的思路，把複習任務和目的有機的結合起來，對學生實行有效訓練，使學生真正擺脫了題海戰術，又能強化知識點，把握知識體系，形成解題和應試的綜合能力。
4、每週進行一次學科內綜合
應試能力的強化訓練，普遍的做法是限時訓練，多數學校採用理綜形式進行訓練，這需要其他物理和生物老師的配合，且時間比較長，要兩個半小時，這麼大的航空母艦我們帶不動，所以我限時用理綜試卷中化學部分試題在學科內進行綜合訓練。７道ⅰ卷選擇題，4道ⅱ卷題，限時45分鐘完成。45分鐘時間雖然緊張，但不能給得太多時間。
此用意在於：（1）提高解題速度；（2）提高學生的閱讀、審題能力；（3）及時糾正學生化學用語書寫不規範、化學術語出現錯別字等問題；（4）學生通過研究評分標準，使得自己的答案組織得盡可能正確而又簡潔；（5）讓學生學會合理捨棄，同時調整考試心理，提高考試技巧。
以上是我的一些做法和想法，有不足之處，期望得到廣大化學同仁的幫助和指正。
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