針對性和實效性,培養學生分析問題,解決問題的能力,從而提高歷史課的教學質量。
三、目標
對重點知識進行整合，形成完整的知識體系和結構，使一輪專題複習得到昇華和鞏固。
四、採取措施
1、深入研究考綱及近年高考題目，把握高考命題趨向，做到複習有的放矢，增強複習的實效。
2、合理劃分好專題。專題的劃分既要考慮到知識點的完整
性，又要兼顧到高考改革和新課程改革的方向。
3、備課組分工合作，集體備課，加強學習與交流。根據歷
史學科的特點，專題複習應集全組之力，集體備課，各位老師
應對照自己的任務安排，認真備課，在上課前三天拿出教案和
試題。同時備課組內部多聽課，多交流。
4、實施分層教學。a、b層次班級要求複習完全部專題，並
且在a層次創新各種形式，加大培尖力度。c層次主要是讓學生
多看教材，扎扎實實搞完第一輪複習，選取幾個重點專題講述。
5、提高課堂效率，杜絕「滿堂灌」。專題的知識梳理，不
能由老師包辦，要求學生緊扣教材，在老師的布置下，課前或
課堂上完成。引導學生深入思考規律性問題，得出結論，從而
使基礎鞏固和能力培養同步進行。
6、加強綜合備課組活動。在熱點專題**、文綜考試組題、
學生情況分析、綜合考試方法等方面加強與政治、地理備課組
的合作。
7、加強歷史考試方法的指導。高考試卷中，選擇題可是「供
分大戶」。因此，學生有必要弄懂選擇題的有關規律。一般來
說，選擇題可分為陳述型選擇題、比較型選擇題、材料型選擇
題，主要考查歷史事件、歷史階段特徵、人物、概念、檔案等
要素。答題時，考生除了要審清題意外，還要善於運用排除、
比較等方法，爭取用最少的時間做出準確的回答。由於解析題
在歷史考試中占有較大的比重，所以答好這部分題目也成了獲
取高分到關鍵。一般來說，答解析題可分三步走：首先是讀，
每道題目考生要讀兩遍，注意題中提示性文字和材料的出處，
弄懂題目當中事件的發生時間和空間；其次是找，在找出材料
之間的聯絡、相似點和相關點後，解題思路就會豁然清晰；最
後就是答了，在準確辨別材料觀點正誤的前提下，要特別提醒
學生，要切記按問作答，堅持論從史出，並注意規範書寫。
8、練習、考試合理安排。要精選題目，認真批改，細心總
結分析，有針對性地講解，提高練習、考試的效果。
9、加強非智力因素的培養。注重緩解學生壓力，營造輕鬆、
愉快的學習氛圍，加強對學生答題規範性的指導。
三、時間安排
1、二輪專題複習（2023年3月下旬-5月初）
二輪專題複習強化能力培養。以資料書《名師一號——高考二輪總複習﹒專題訓練》為基礎，著眼於歷史知識的縱向和橫向聯絡、比較，幫助學生構建知識的網路結構；培養學生概括、分析、綜合、歸納的能力；培養學生審題、答題能力；強化答題規範訓練。
精選、精練、精評。在廣泛蒐集資料基礎上精選試題，課堂上進行限時訓練，及時反饋、及時講評。增強訓練的針對性、實效性，並根據練習反饋及時調整教學策略。
2、回歸書本、查漏補缺、綜合訓練、考前指導。（5月中旬—6月初）
教學進度表
學年高三歷史二輪複習計畫
當前歷史高考試題要求我們高三歷史教師必須充分利用課堂時間，提高課堂教學的績效，讓學生不僅能在課堂上夯實基礎，還要能夠提高備考能力。因此，從三月到五月的二輪複習期間，我的高三歷史教學準備從以下方面著手安排複習。一 複習目標 1 鞏固第一輪複習效果，進一步夯實學生的基礎知識，使學生形成完整 的學科知識體...
高三化學第二輪複習計畫
高三化學備課組 高三化學的第一輪複習按照原計畫，將要在二月底結束，從三月開始的第二輪複習是高考複習備考非常重要的時期，也是鞏固基礎 建構網路 總結規律 優化思維 提高能力 熟悉高考的重要階段，複習效果如保將直接影響高考成績的好壞。為了使第二輪複習能紮實有效地順利進行，確保今年高考取得優異成績，經過高...
高三化學第二輪複習計畫
高三化學的第一輪複習按照原計畫，將要在二月底結束，從三月開始的第二輪複習是高考複習備考非常重要的時期，也是鞏固基礎 建構網路 總結規律 優化思維 提高能力 熟悉高考的重要階段，複習效果如保將直接影響高考成績的好壞。為了使第二輪複習能紮實有效地順利進行，確保今年高考取得 優異成績，我經過認真學習，深入...