2023年高技能人才培訓總結

在上級部門領導的關心下，本著「培養人才，服務社會」這個宗旨，我校開展了高技能人才的培訓，目前收尾工作已完成，現將高技能人才培訓工作總結如下。

一、2023年度主要目標任務完成情況

1、經過宣傳上級指示檔案後學員們踴躍報名高技能人才招生近300人，經過篩選完成50人的培訓，實際參加考試49人。

二、主要措施

1、確立培訓主體專案，打造培訓品牌。

培訓工作開展前我們做了學員調查，以實際維修工作當中遇到的問題按需教學。在培訓中我們始終堅持規範管理，嚴格要求，把提高培訓質量放在第一位，制定和完善了各項培訓管理制度，使培訓工作處處有章可循，保證了培訓程式和培訓效果。

2、採用方式靈活多樣培訓，擴大培訓範圍

針對學員的實際情況，一是解決他們在維修過程中的疑難雜症，以互動交流的方式解決，引導他們形成維修思路；二是基礎性培訓，對他們進行職業道德、勞動法律法規、安全知識等培訓；三是職業技能培訓，組織實用型技能培訓，使他們掌握一門技能，以增強其技術水平。

3、加強制度建設，強化專案管理

我們嚴格執行高技能人才培訓管理制度，落實工作責任，規範專案實施，建立學員檔案，包括學員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭住址、收費情況和就業單位等內容，通過檔案可以清楚地了解學員培訓基本的情況，使培訓工作有據可查。

4、規範教學管理，嚴格培訓質量

按照高技能人才培訓的要求，培訓教材的選用堅持統一規範，實際適用和先進創新的原則，適合學員短期技能培訓的特點，在我校領導的指導下聘請有關專家和本校教師編寫了《高技能人才培訓專用教材》。

因個別學員為企業管理人員保證培訓質量，在培訓時間上採用了各種方法，如利用晚上和休息時間進行培訓，在培訓方法上採用了理論和實踐相結合，分成以8人為一組的學習小組進行實際操作訓練，實操課程有（電控發動機故障排除與診斷、發動機氣缸體、曲軸檢測與維修、汽車起動機、發電機檢測與維修、自動變速器檢測與維修）。

由於大部分學員都是一線維修工作人員，我們採用了「人人是老師，人人是學生」的學習方法。使得每節課都有交流，有研究。

3、取得的效果和存在的問題

1、通過這次培訓，全面提高了學員的職業素質、技術水平，讓他們理解「汽車醫生是怎麼修車的新理念」，理解自己作為汽車售後市場的一員責任重大，需要兢兢業業，誠實守信，服務社會。

2、雖然這次培訓工作取得了一定的成績，但是也存在著一些不足：一是汽車新技術的講授比較抽象。二是學員對於汽車醫生與汽車**的定位還不夠準確。

三是學員從「要我學」和「我要學」的意識轉變上不夠堅定。

本次培訓報名近300人，然而名額只有50人，只能將地州學員和本市資料不健全學員篩除，望上級部門領導能夠分配我校更多的培訓名額，讓更多的學員感受到國家與上級領導給予的關心。

對於這次培訓存在的問題我校會在來年培訓工作中提高，對今年取得的經驗果實會更珍惜。