各學校：
現將市教育局《關於開展市級骨幹教師評選活動的通知》
**給你們，請組織符合申報條件的教師填好《永州市中小學骨幹教師評選申報表》，並於9月23日前將申報表傳送至
雙牌縣教育局人事股
2023年9月21日
關於開展市級骨幹教師評選活動的通知
各縣區（管理區）教育局：
為切實加強中小學教師隊伍建設，引導全市廣大教師愛崗敬業，積極投身課堂教學改革，率先垂範，愛生如子，努
力實現我市教師隊伍師德師風根本好轉，全面提高我市基礎教育辦學質量，決定從2023年起，全面開展市級骨幹教師評選活動。為規範開展評選活動，切實達到評選目的，我們在反覆調研的基礎上，制定了《永州市中小學骨幹教師評選實施方案》（暫行）。現將方案予以公布，請各縣區（管理區）遵照執行。
2023年骨幹教師候選人員摸底工作請於9月15日前完成，9月18日前上報《2023年永州市中小學骨幹教師候選人員彙總表》
附件：1、《永州市中小學骨幹教師評選實施方案》（暫行）
2、永州市中小學骨幹教師評選申報表
3、2023年永州市中小學骨幹教師候選人員彙總表
永州市教育局
2023年8月19日
附件一：
永州市中小學骨幹教師評選實施方案（暫行）
本方案根據《永州市中小學骨幹教師評選與管理暫行辦法》，給合我市基礎教育現狀制定。
一、評選指導思想
堅持師德第一，教學與育人並重，突出先進性和示範性。
二、評選方式
專業培訓與專業考試相結合、師德考評與教學業績考評
相結合、師生測評與專家測評相結合，完全競爭，公開選拔。
三、參評物件
2023年市級骨幹教師參評物件：
1、2023年以來，我局教師培訓主管部門安排的各種市級以上培訓中的優秀學員（優秀班幹部）。
2、2023年以來的市級培訓中的教員，遠端教育管理人員（含技術管理人員）。
3、2023年普通話測試員培訓班優秀學員。
4、2023年評定的市級學科帶頭人。
四、申報程式
1、個人申報；
2、所在單位推薦；
3、縣區分學科和學段彙總名單上報。
五、評選程式及基本方法
（一）培訓初選
1、專業培訓與專業考試
本階段主要按以下安排程式進行（具體實施時，由於學科差異，條件限制，可以視情況微調），時間為5到7天。
第一天：學員報到，現場寫一篇文章，時間3小時。主要考核教師語言文字應用基本功和鋼筆字書寫基本功。
本環節考核分值10分，其中語言文字應用基本功佔8分，鋼筆字書寫基本功佔2分。本環節由考評組考核。
第二天：課堂教學經驗回顧。講述您讓學生刻骨銘心的一堂課或乙個知識點或乙個讓人意外的育人細節。控制時間為10分鐘。
主要挖掘教師的教學經驗，考核教師的口頭表達能力、普通話水平以及粉筆字書寫能力。本環節考核分值15分，其中教學經驗及口頭表達能力佔9分，普通話水平佔3分，粉筆字書寫能力佔3分。教學經驗及口頭表達能力由學員互評，普通話水平和粉筆字書寫能力由考評組考核。
第三天：備課比賽。指定教材，隨機抽取，備一堂課（同課異構），做乙個課件。
主要考核教師備課能力和教育技術應用能力。本環節考核分值25分。其中備課佔15分，教育技術應用能力佔10分，由考評組考核。
第四天：上午聽二節示範課，寫聽課筆記和點評短文。下午聽優秀教師講座，寫心得體會。
主要考核教師聽課評課水平。本環節考核分值15分。其中寫聽課筆記和點評短文，佔10分；寫心得體會佔5分。由考評組考核。
第五天：上午專業考試。閉卷考試150分鐘。
主要考核教師專業知識功底。本環節考核分值35分。由考評組考核。
本階段以總成績排名，前五名為優秀學員並確定為初選入圍人員。
2、上課比賽
第五天下午，優秀課件展示與點評，培訓結業小結；初選入圍人員抽籤確定上課順序，並依次備課準備明天的上課比賽。
第六天上課比賽。上課比賽完全按新課的教學進度依次安排。
本環節考評總分為100分，其中對課堂教學的評價佔40分，教學效果佔60分。課堂教學評價分學員評價和專家評價，各佔20分。教學效果將根據學生掌握知識的程度確定最後得分（通過當堂考試測試結果，以學生實際所得平均分為基數，乘以所佔比率即為教學效果得分）。
本階段以上課比賽最後得分為入圍人員排序。得分高的前三名為初選確定人員。
（二）考核複選
基本原則：堅持師德第
一、業績為主、學生認可和社會認可原則，兼顧年齡、地域和學科、學段以及教育類別結構，同等條件下向邊遠山區和農村學校教師傾斜。
1、對照《永州市中小學骨幹教師評選與管理暫行辦法》中所列的申報骨幹教師應當具備的基本條件，個人書寫述職報告：
（1）執行國家教育方針，教書育人，為人師表，師德師風表現情況，近三年年度考核情況；
（2）完成教學工作量情況，是否連續從事本學段相應學科教學三年以上；
（3）應用現代教育技術情況，教育科研能力，近三年來有沒有獨撰的教育教學**在市級以上刊物上公開發表或在市級教育教學教研**評選中獲二等獎以上；
（4）是否有較強的事業心、責任感和開拓進取、改革創新精神；教育教學工作中對學生進行思想品德教育，效果如何，教學業績如何；
（5）是否積極參加繼續教育學習，近五年來累積學時多少？
（6）是否較好地發揮了示範作用和傳幫帶作用。
2、師德師風測評
到學校進行現場測評。分學生測評和教師測評。師德師風測評不合格，實行一票否決。
3、教學業績測評
一是根據縣區或市級抽考成績排位；二是進行現場抽考，同模擬較。同模擬較有明顯差異者，實行一票否決。
4、其他條件考評
按照《永州市中小學骨幹教師評選與管理暫行辦法》中規定的申報骨幹教師應當具備基本條件，針對個人述職報告內容，逐項考評。
本環節考核分合格和不合格。考核結果由考核小組簽署。
（三）網上公示遴選
複選合格人員名單及個人述職報告進行網上公示。廣泛聽取群眾意見。發現有虛假陳述，或有造假行為，取消其評選資格，且三年內不得評優評先、評職競職。
經公示無異議的，即確定為正式入圍。考評小組彙總入圍名單，連同說明材料一併上報市教育局審議。
審議通過，正式行文確定，並發放相關證書。
六、其它說明。
初選培訓記教師個人繼續教育60學時，其參加培訓往返交通費和學費回原單位報銷。
附件二：
永州市中小學骨幹教師評選申報表
附件三：
2023年永州市中小學骨幹教師候選人員彙總表
縣區填報責任人填報日期：
徵求意見稿北塘區骨幹教師考核量化表試行
北塘區骨幹教師考核辦法 試行 為加強對基層單位骨幹教師的考核和管理，充分發揮他們在教育教學 教育科研等方面的示範作用，提高教師隊伍的整體素質，特制定本辦法。一 考核物件 中小學 幼兒園 教研室獲市教學新秀以上稱號的骨幹教師 含德育及教科研 二 考核原則 1 堅持公正 公平 公開的原則。2 堅持導向性...
2023年績效分配實施方案 徵求意見稿
一 制定原則 根據事業單位績效工資改革相關要求，兼顧公平和效率,進一步規範收入分配制度，依據上級相關政策，參照兄弟檢驗機構經驗，總結近年來管理經驗和不足，制定本方案。二 主要內容 一 崗位績效獎。1 部門在編員工崗位績效獎總和 績效獎基數 部門總崗位係數 詳見表一 調整係數k 詳見表二 表一在編員工...
骨幹教師培訓實施方案
學校的發展，教師是關鍵，培養一支高素質的教師隊伍是提高學校教育教學質量的基礎。為了提高教師專業化水平，我們將分期分批對骨幹教師進行培養，力爭做到人人是骨幹，最終全面提高學校的教學質量。為此，特擬訂本細則 一 加強領導，健全機構 建立骨幹教師培養領導小組，組長負責全面工作，副組長及各教研組負責具體的指...