一， 轉變辦學理念
1，師德建設
（1） 加強學習，打造學習型師資隊伍（德，能）（2） 師德重範，（班主任經驗交流會，名師經驗介紹，走出去請進來）（3） 建章立制，（關愛，關心，關注學生的成長，不得體罰和變相體罰學生，違者重罰直至辭退）
（4） 加大獎懲力度，（評出師德模範，師德標兵，給予獎勵）（5） 其他活動
2，素質教育
（1） 開放圖書室，提倡海量閱讀，增加學生知識面。班級辦圖書角（2） 零食換名著
（3） 藝術節，英語節，體育節，讀書節等活動。
（4） 內務整理比賽。
（5） 紅旗班級，五星班級評比（學習，遵紀，衛生，內務，活動）（6） 走向社會（社會實踐，為父母分憂解難等）（7） 節假日的配套活動。
（8） 拉練（毅力，合作）10km→20km→65km（9） 其他活動。
二， 課堂教學（教學管理）
1、 骨幹教師，名師，教學能手等培訓與評選2、 充分發揮學生的主體作用，把課堂還給學生，成立學習小組。
3、 初一年級嘗試「271」高效課堂模式，成功後推廣。
4、 周考，大周考，月考，期中考，期末考等考試。
5、 增大課外練習量（發揮備課組長的作用）6、 中青年教師基本功大賽。拜師，結對。
7、 不定期抽考（教務處組織）
8、 提倡教師不斷進修，業務充電。
9、 待遇留人，感情留人，確保教師隊伍的穩定性。
,10、啟用導學案，建立合乎寧海校情的評價體系。
三， 學生管理：
1、 建立健全各種規章制度，力爭學生主動執行，養成好的行為習慣。
2、 填寫成長日記。
3、 班級間的綜合評比，增強學生的責任感和集體主義精神。
4、 發揮班級幹部的作用，力達學生自治。
5、 發揮團組織的作用。
6、 競賽（個人基本功，如英語，書法，作文，作業，美術等）7、 開放油印室，學生可以印一些必要的學習材料等（付費）8、 「三力」建設（自主學習，自主管理，自我發展）9、 成立班級行政小組。
四， 班主任建設。
1、 責任心，事業心，工作能力的培養和培訓。（選拔）2、 加強檢查與評比（班主任的業務）與獎懲掛鉤。
3、 優秀班主任的經驗介紹（走出去，請進來）4、 班級工作的綜合評比。（班與班之間）
5、 模範班主任的評比，獎勵，處罰。（個人）6、 建章立制，規範班級管理制度。
7、 其他活動。
初中部：楊祥軍
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昌樂二中 271模式 學習體會 高一年級張虹 上一周我們七中部分教師赴昌樂二中學習。學習過程中，我先後觀摩了六節政治課，聆聽了昌樂二中兩位年級主任關於小組自主管理和導學案編制的精彩講座，通過學習和觀摩 參與和體驗，本人覺得不虛此行，我認為昌樂二中辦學理念新，管理方法先進，課堂效率高，學生素質全面，有...
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安徽省靈璧中學高一化學組曹衛國 各位老師，各位領導 大家下午好，首先感謝學校給我乙個機會讓我到昌樂二中親身經歷了 271 高效課堂，開拓了視野，增長了見識，也學習收穫了很多。其次我也很榮幸今天能站在這裡將我學習所得與感觸與各位同事分享。下面我簡單談一下我的幾點看法 第一點 我不僅看到了美麗的校園環境...
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