一、「挑戰盃」競賽簡介
「挑戰盃」競賽是由共青團**、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽，是我國目前大學生課外科技創新活動中最具導向性、示範性和群眾性的賽事，也是各個高校展示科研成果、辦學水平和人才培養質量的重要途徑，已被公認為中國大學生的「科技奧林匹克盛會」。
「挑戰盃」競賽共有兩個並列專案，乙個是「挑戰盃」全國大學生課外學術科技作品競賽（俗稱「大挑」）；另乙個是「挑戰盃」中國大學生創業計畫競賽（俗稱「小挑」）。這兩個專案的全國競賽交叉輪流開展，每個專案每兩年舉辦一屆。校賽時間一般為當年5月至次年3月份；省賽時間一般為次年4月至6月；國賽時間一般為次年6月至11月。
二、 「挑戰盃」全國大學生課外學術科技作品競賽簡介：作品分為自然科學類學術**、哲學社會科學類（含哲學、經濟、社會、法律、教育、管理）社會調查報告和學術**、科技發明製作共三大類。申報參賽的作品分為個人和集體。
申報參賽的作品必須是學生課外學術科技和社會實踐活動成果。畢業設計和課程設計（**）、學年**和學位**、國際、國內及省內各種科技競賽上獲獎的作品等不在此列。
三、「挑戰盃」中國大學生創業計畫競賽：創業計畫競賽起源於美國，又稱商業計畫競賽，是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，並圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成乙份完整、具體、深入的創業計畫。
基本資訊
「挑戰盃」中國大學生創業計畫競賽標誌
「挑戰盃」大學生課外學術科技作品競賽流程圖標
.「挑戰盃」創業計畫大賽參賽流程
挑戰盃培訓
四 商業模式 1.商業模式是企業基礎結構，類似於一艘戰艦的構造 不同種類戰艦的發動機 船艙 夾板 炮塔 飛彈等的結構和配置是不同的，它在艦隊中的位置和功能也是不同的。2.商業模式則告訴人們，企業是怎樣運轉起來的，反映的是企業執行機制。因為業務系統 盈利模式 關鍵資源能力和現金流結構，與組織中有什麼樣...
挑戰盃總結
龍巖學院生命科學與工程系關於 第二屆 挑戰盃 的活動計畫 200 200學年第二學期 為培養大學生的參與意識和創新意識，增強大學生的動手實踐能力 科研開發能力，推動我係課外學術科技活動的廣泛開展，積極主動地迎接福建省第八屆 挑戰盃 大學生課外學術科技作品競賽，活躍我係學生的課外學術科技氛圍，並配合校...
挑戰盃感悟
通過這次班會，我們更加意識到自主創業的艱難。要想取得一番成就，就必須付出自己的心血。通過自己的努力去做好每乙個細節，真正做到把絆腳石變成墊腳石。在我們國家的政策的大力實施下，大力實施 科教興國 戰略，努力培養廣大青年的創新 創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興...