瓦房店市九龍街道辦事處國稅希望小學
我校***份至今，成功進行了「電子白板教學實踐」活動。本次活動旨在促進電子白板的研究和應用，提高課堂實效。 這次活動以教研組為單位，結合校本教研活動開展，全體進課堂的教師都參與。
教研組內成立評價小組，依據標準確定組內合格和優秀，並按20%推薦參加課堂教學展示名單。教研組內驗收合格率100%。共推薦6名教師參加學校電子白板教學展示活動，涉及語文、數學、英語、**、科學、美術和品社等學科。
在展示課中，全體教師進行了觀摩學習。
課堂上，老師們使用自己製作的課件，充分利用電子白板等多**資源，以形象具體的「圖、文、聲、像」來創造教學情景，使抽象的教學內容具體化、生動化，使學生的參與非常積極。對全體教師的課堂教學起到了引領示範作用，每位參賽教師都進行了精心的準備，特別是對電子白板使用方法的研究下了不少工夫。使電子白板的功能的初步應用得到了展現。
通過活動的開展，教師們也加強了電子白板的使用和研究，通過使用和交流，電子白板的優勢已初步顯現：
第一、讓授課教師從鍵盤邊、顯示器前，又回到了講台，又可以自由表達。這是以前教師悶在顯示器前放映***所不能比的。這使得課堂中教師的身體語言得以充分發揮，學生在無意識中達成了更多的與老師和同學的情感上的交流溝通，學習興趣也隨之提高。
第二、結合白板進行***課件授課，解決了***最大的缺點——「死板」，即在放映過程中是無法編輯修改。事業白板可以實現在放映中通過呼叫「筆」進行「寫畫、標註」；這個功能通過白板把原來「死板」的***「變活」，操作很簡單，，很讓人耳目一新。這種功能解決授課過程中：
一邊是投影幕，一邊是黑板，一邊是現代化，一邊又吃粉筆灰的尷尬問題。
第三、板書內容可以被儲存下來。白板可以記錄下白板上發生的教師教學和學生學習過程的所有細節。寫畫在白板上的任何文字、圖形或插入的任何**都可以被儲存至硬碟或移動儲存裝置，供下節課、下學年或在其他班級使用，或與其他教師共享。
第四、用自由白板進行板書， 「黑板」變「白板」，教學更精彩。白板技術使得以前色彩單調，僅止於手寫文字和手繪圖形的黑板變得五彩繽紛，既可如以往一樣自由板書，又可展示、編輯數位化的**、**，這有利於提高學生學習興趣，保持其注意力。
第五、白板特有功能及其技巧使用。如應用拉幕、聚光燈、擦除等白板的這些特殊效果和應用技巧，可以設計出各種形式的教學活動，提高了學生的注意力，增強了學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。特別是白板對動畫、**的隨時暫停控制與標註使教師能夠更加自主的應用現有的多**教學課件，彌補了很多課件互動性較差的缺陷。
今後，我校將繼續致力於電子白板在學科教育教學中的研究和普及應用，主要還是以教研組和備課組為單位組織多種多樣的教研活動，從而推動我校教育技術水平的提公升，進一步提高我校的教育教學質量。
2023年11月25日
電子白板培訓總結
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電子白板教學競賽活動方案
附件1開陽縣中小學電子白板教學應用比賽活動 高寨鄉中心學校初賽活動方案 一 活動時間 2014年4月15日 2014年4月18日2 活動地點 高寨鄉中心小學1 6年教室 三 組織機構 組長 冉維祥 校長 梁軍 黨支部書記 副組長 雷昆明 教務主任 評委成員 沈中舉 教師 雷昆明 教務主任 梁軍 黨支...
教學活動中電子白板的巧用
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