學習電子白板心得體會
紅寺堡鎮中心小學教師：紀燕
今天馬老師對電子白板的基本操作技能進行了培訓，主要是對電子白板主選單欄中各個按鈕的功能進行演示說明，是我對電子白板的功能有了一定的了解。電子白板作為輔助教學的新型現代技術手段，在課堂教學中的應用越來越廣泛，因此熟練使用電子白板已經是教師必備的技能。作為教師的我們，首先就是要學習好電子白板的使用方法和技巧，才能學以致用，真正地發揮它強大的功能。
以下是我對電子白板培訓的一些心得體會。
一、電子白板是集傳統的黑板，計算機，投影儀等多種功能於一身的新興的多**教學裝置。在傳統課堂教學中，黑板就是教師與教學內容互動的介面，就是學生與學習內容互動的介面，此時黑板就是乙個互動平台，現在白板替代了黑板成為課堂教學的新互動平台，而且功能更強大。
二、我將電子白板理解為更高階的黑板。
1、在平時的上課中，教師經常需要將重點的知識板書在黑板上，考慮到教室兩邊的同學也能夠看清黑板上的內容，教師經常將板書寫在黑板中間的位置。教師處理練習時就會出現沒地方寫的情況？如果擦掉這節課的重點就沒有了，電子白板的拖動功能就可以很好的處理這個問題。
2、在傳統的課堂教學中，經常需要教師擦黑板。粉筆沫對人的身體有很大損害，而利用電子白板的清除功能，就可以擦除想擦除的地方，安全、方便、快捷。
3、電子白板中的相簿按鈕，可以利用白板中已經存在的知識，開拓我們的視野。
4、作為新教師在課堂上經常會出現前松後緊的情況，時間把握不好，導致後面的練習沒有時間，課堂教學任務沒有完成。電子白板可以很好的與ppt課件進行切換，我們課前將要抄寫的題目做到ppt課件中，課堂上直接課件出示例題和練習題即可。教師就可以將抄寫題目的時間，為後面的知識應用節約寶貴的時間。
5、在ppt課件**時，老師不能對重點的知識點進行批註，沒有引起學生足夠的重視，在課後可能會犯錯。而電子白板與ppt進行鏈結就可以在**時對重點的知識進行批註，重點一目了然。
總之，利用電子白板來輔助數學教學，可以省去許多傳統的教學工具，如粉筆、刻度尺、三角板，圓規等。優化數學課堂教學。
三、恰當地選用電子白板來輔助教學，以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景，使抽象的數學內容形象化、清晰化，使數學知識由靜態的灌輸變為**聲像並茂的動態傳播，一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情；另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質量，優化教學過程，增強教學效果。
四、教師不必擔心板書時黑板使用不夠，不必再受到粉塵對健康的損害。在電子白板中，利用智慧型筆直接書寫，使用板擦隨時修改，寫完一頁系統能自動儲存，不需要的地方可以利用幕布遮擋，重要的也可以利用聚光燈凸顯，並可以在注釋功能下對原來的文件、網頁等進行修飾、批註。學生上課時也會被資源庫中更多的畫面**吸引而專心聽講，最後還可以將整節課的板書內容來個回顧，加深學習印象。
五、電子白板最主要的特點就是直觀，易操作。這對低年級學生來說很重要，數學本來就是很枯燥的學科，很多學生對學習數學沒有興趣。然而低年級的學生對直觀，生動的畫面的興趣遠勝於枯燥的文字及數字，在課堂上恰當地使用電子白板，對調動學生積極性，提高課堂質量有很大幫助。
這次培訓只是聽老師講解，沒有動手操作，如何將理論與實踐聯絡起來？如何熟練地使用它發揮它，仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵，抓緊時間動手操作，爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。
電子白板作為新型的現代教育技術手段走進課堂，能為學生提供更為豐富的學習資源，極大的改變了課堂中的學習氣氛，這對發展學生的創新精神和現代意識非常有利，為教師優化數學課堂教學提供了不可多得的工具，優化了及時反饋的功能。
電子白板培訓心得
文昌三小陳立 電子白板是一種新的高科技電子教學裝置，它將傳統的黑板 投影儀，電腦整合在一起，使用非常方便。一支筆就可以將電腦裡的所有資源呈現在白板上自由書寫勾畫，還可以對書寫內容執行拖拽 放大 旋轉 擦除 遮擋作用，用這支筆可以任意選擇顏色，調節粗細，可以輕鬆畫出各種美麗的圖形，使教師的教學更加方便...
電子白板培訓心得
東四溝小學高虹 一 電子白板教學互動性 我個人認為電子白板最大的特點有 一是教師參與到學生 活動中的互動 一般我們的課堂上常用到 二是學生直接參與教師的活動，指對傳統電腦課件的改善 以往的是課件老師設計好，不能有任何修改，而電子白板最大的特點是可以直接在課堂修改課件 如課件中的填空題可以由學生來填寫...
教師電子白板培訓心得
蓮江口鎮中心校史成文 以往在平時外出學習聽課時看到過參賽的老師使用電子白板，給我留下最深的印象就是它真的很神奇，在教學中如果也能夠使用電子白板的話會減輕不少負擔，同時也可以提高學生的學習興趣。帶著對電子白板的嚮往，在暑期我有幸參加了郊區遠端教育辦組織的電子白板培訓活動，雖然只有短短的三天的學習時間，...