班主任遠端培訓個人總結

2021-03-04 02:52:37 字數 1995 閱讀 5329

鹿寨縣鹿寨鎮三中韋水蘭

很榮幸參加了2023年11月19日至2023年12月19日「2023年萬名中小學班主任國家級遠端培訓」的學習, 在這僅有1個月的培訓時間裡,按照上級的計畫目標和要求,進行了」班級管理」﹑「班級活動設計與組織」﹑」未成年人思想道德教育」﹑「學校安全工作」﹑「學生心理健康教育指導」和」班主任工作基本規範」六大方面的專題培訓。認真聽取了專家魏書生、任小艾、李鎮西等精彩的講授, 我認真**了專家的**講座,認真學習了各專題的知識內容,認真學習研究案例,完成了指導老師布置的各專題的作業,同時還積極參加和各地學員的學習交流討論活動,使我從理論到實際的工作都有了更加深刻的認識。現把這個月的學習情況總結如下:

一, 明確了班主任教育理念的新趨勢,加強了對班主任工作職責的認識。班主任必須具備有高尚的人格和良好的職業道德修養,堅持以人為本和以學生發展為本的教育理念,那就是 「人人有才,人人成才,不放棄任何乙個學生,讓學生人人身上有亮點,人人看到自己進步的希望」。要一視同仁地尊重每個學生的個性,使全體學生都能得到全面發展;以表揚的方式、賞識的眼光欣賞每一位學生,讓學生樹立自信,促使學生努力進步。

認識到班主任應該把教育事業當作特殊的服務行業來做,把「讓學生在健康的環境中成才、**,讓學生、家長和社會滿意」作為服務宗旨,一切為了學生,為了學生的一切。

二, 以智慧型和科學的工作方法加強班級管理。通過學習,從任小艾老師的親身實踐中我受到很大的啟發。她的「優良環境感召法」,非常具有感召力和吸引力。

還有她的「虛功實做的導行法」,說得也很到位:虛是虛實的虛,功是功能的功,虛功實做才能指導學生的行動,有了思想的教育,行動才是真的硬道理,這樣才能要把那些空洞的說教,變成看得見摸得著的現實。認識到教育中要善於抓住教育時機,善於去捕捉學生感興趣的話題,然後拿來因勢利導,結合學生的實際情況,技巧性地開展有意義的活動,培養學生的自我教育的能力。

要以智慧型和創造能力展現在班級的管理工作中,才能贏得學生的愛戴和敬仰,才能更好地提高班級管理的質量。

三, 認識到注重學生「為人求知」教育的重要性。第一,班主任不但要教書,更重要的還要注意育人,教育學生「學會做人、學會處事、學會合作、學會求知、學會忍耐」,言傳身教,以教師的成長,促進學生的成長。第二,學會技巧性的工作處理。

要做學生的良師益友,寬容以待,「寬以待人,容人之錯」。採用靈活委婉的方法去教育和鼓勵既保護了學生的自尊心,促進了師生的情感交流,特別是在轉化後進生工作中一定能達到事半功倍的效果。第三,因材施教,循循善誘。

「一把鑰匙開一把鎖」。每乙個學生的實際情況是不同的,班主任就應該深入了解弄清學生的行為,習慣,愛好及其後進的原因,從而確定行之有效的對策,因材施教,正確引導,搭建師生心靈相通的橋梁,用關愛喚起他的自信心、進取心,使之改正缺點,然後引導並激勵他努力學習,從而為品學兼優的學生。

四,加深了對班主任的人格修養的認識。教育家紫田榮義說:教師的職業是「以教師的人格決一勝負的職業 」 ,講的非常的到位,一位老師,一位班主任,工作成功與否,關鍵就在於自身的人格。

教育家的話給了我很大啟示,我決心努力提高班主任的人格修養,要按照王寶祥專家提的建議認真做好,即平時認真閱讀有益書籍,廣泛有目的地積累有價值的資訊;要經常進行教育教學反思與自我評價;要提高人際交往水平;要研究思考撰寫自律格言與座右銘;要積極進行審美活動,提高生活品位。我清楚要成為優秀的班主任,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的師德素養和專業文化水平,與時俱進,開拓進取,才能提高工作成績。

五, 加強了自信心,提高了學習效率。從學習的開始到結束,除了工作,學習還是學習,白天在辦公室裡學,晚上回到家也要學,學習初期苦於家裡沒有電腦,擔心給學習帶來影響,拖班級的後腿,一氣之下只好借了些錢把電腦買回了家,苦要學,累也要學。克服了困難,學習情緒也加倍高漲,特別是在**課堂裡和輔導老師面對面問題**發言時,收穫特別大,更增添了學習的信心,「一分耕耘,一分收穫」,通過努力,專題的學習成績有了很大的提高,每個專題的成績都能達到了90分以上,所以多次在班級演示文稿中得到表揚。

經過自身的努力,最後取得了綜合成績為94.58分的好成績,我興奮,我快樂!

總之,通過這次的培訓學習,使我對班主任的整體工作有了更加清晰的認識,也深知班主任同樣也肩負著歷史的寄託和責任。我會把在這次培訓學習中獲得的經驗和方法用到我的實際工作中,使班主任工作更出色,更精彩。

班主任遠端培訓總結

這次培訓共有6個模組,48個專題的內容,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模組的內容充實,豐富,有 課堂 活動中心 作業 研修日誌 輔導答疑等。每乙個模組的講座,有生動的案例,也有精闢的理論分析。培訓讓我受益非淺,也對以後的班主任工作充滿了信心。在每個專題學習的整個過程中,我都嚴格要求自己,認真聽取一...

班主任遠端培訓總結

三 鼓勵學生熱愛工作是做好班主任的前提。熱愛班主任工作,是幹好班主任工作的源泉和基礎。只有愛這個工作,才能想辦法 動腦筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有熱愛這個工作,才會取得成績,享受到成功的樂趣。當然熱愛學生是做好班主任工作的核心。愛學生,就要尊重學生 信任學生。尊重學生,就是把學生當 平等...

班主任遠端培訓總結

乙個假期的班主任遠端培訓學習已經結束了,學有所思,思有所獲。在3000多分鐘的學習裡面,學到了很多教育教學與管理方面的內容,得到了很多啟示和啟發,也引起了對教育教學更深層次的思考。聯絡本次遠端教育培訓,結合自己平日的班主任工作,縱向和橫向對比,感到有很多地方需要調整和提高。現做一歸納,進行反思總結。...