班主任遠端培訓工作總結

2021-03-04 04:29:13 字數 1239 閱讀 6523

一、學習成果

1、積極參與,認真學習

在培訓中,我們都經歷了「陌生到熟悉,從不願意到投入」的過程。說實話,大家對這個陌生的新東西還心存好奇,但網上學習的幾個小時卻想著怎樣打發,更煩的是還要考試。可當大家坐在電腦旁,卻被網上的內容吸引了,開初學基本操作和使用時,大家還叫苦不迭,老點的老師學習有點困難,但在大家互相幫助,互相指教下,還是學會了,學習是一種戰鬥力,學習是一種生命力,學習是一種發展力,老師們為了學會操作,都忘記了吃飯,忘記了回家,神情專注地投入到電腦學習中,「一分耕耘,一分收穫」,經過老師們的努力,都能熟練操作,有些老師沒有電腦也買了電腦來家裡練,電腦吸引了老師。

2、學無止境,勤學向上

網上許多班主任知識,讓大家受益匪淺,從培訓中學會了不少技巧,怎樣帶好班集體,如何了解學生心理狀態,在實踐與不斷的網上學習中找經驗,為完善學生的個性,培養他們良好性格,陶冶他們高尚的情操提供了經驗,總而言之,培訓不僅收穫了班主任工作的方方面面的知識,還改變了老師的思維方式和學習方式,是今後利用所學班主任管理知識,努力探索,並實踐成為一名優秀班主任的起點。

二、改進意見

1、課程內容的設定和培訓的模式上還缺乏針對性、實效性,理論上,實踐上的問題有哪些,如何使理論轉化為實際的工作行為?

2、學員之間交流的時間少。培訓黨員中有相當一批高素質的優秀班主任、優秀教師,他們本身就是寶貴的教師教育資源。

3、部分學員過分強調實用,輕視教育理論的學習。

4、培訓過程的管理力度需進一步加強,培訓結果的考核在落實上有一定差距。

5、應加強培訓各類文件,資料的收集、整理、積累。隨著教育理念的不斷提公升,隨著新課改向縱深發展,今後課程設定需要不斷更新,培訓者也需要繼續培訓。

在今後的工作中,我們將不斷地學習交流,把知識和能力有機結合,靈活運用到工作中,跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創新人才。

通過培訓,我對今後的工作有以下規劃:

1、要有一顆博愛之心,善於發現每個人的閃光點與不足點,及時對症下藥,適時讚美他們,提醒他們,並教給他們讚美別人的方法,以及自我反省的方法。

2、用孩子們喜歡的方式教育他們做人的道理,培養他們的情商,學會感恩。教育他們勇於承擔過錯,做乙個誠實的人,並知錯改錯。

3、賞罰分明,灌輸一種思想:不管是誰,只要努力,老師就喜歡;只要進步,老師就表揚。

4、參與到孩子們的活動中,和他們一起玩樂,師愛無限。

總之,通過這次班主任培訓,我的視野開闊了很多。在以後的班主任工作中,我會以更熱情飽滿的狀態面對學生,面對家長,向經驗豐富的教師學習,不斷的提公升和充實自己,為神聖的教育事業貢獻自己的乙份微薄之力。

遠端培訓班主任工作總結

四 用心寫好評語 學期末的評語是對學生乙個學期的總結,同時又對下一學期提出希望,用第二人稱的手法貼近學生心理,用娓娓道來的手法易為學生接受,發掘閃光點,對於那些暫時落後的學生,能夠起到鼓舞信心的作用,引導他們走上一條健康的人生之路,通過以上工作,班級形成了乙個團結向上的班集體,每個學生都有充分發揮各...

班主任遠端培訓總結

這次培訓共有6個模組,48個專題的內容,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模組的內容充實,豐富,有 課堂 活動中心 作業 研修日誌 輔導答疑等。每乙個模組的講座,有生動的案例,也有精闢的理論分析。培訓讓我受益非淺,也對以後的班主任工作充滿了信心。在每個專題學習的整個過程中,我都嚴格要求自己,認真聽取一...

班主任遠端培訓總結

三 鼓勵學生熱愛工作是做好班主任的前提。熱愛班主任工作,是幹好班主任工作的源泉和基礎。只有愛這個工作,才能想辦法 動腦筋,才能全身心投入到班主任工作中,也只有熱愛這個工作,才會取得成績,享受到成功的樂趣。當然熱愛學生是做好班主任工作的核心。愛學生,就要尊重學生 信任學生。尊重學生,就是把學生當 平等...