現階段入職培訓中存在的問題

一）入職培訓不夠及時

入職培訓作為崗前培訓，是幫助新員工了解企業，認同企業，縮短融入新環境的時間。但在合力並不是員工入職了就組織培訓，而是在20天之內，這樣呢就可能會導致新員工在這段時間內就已經完成了入職培訓應該達到的目的，或者離職。所以入職培訓就沒有起到應有的作用；

二）專業講師不夠或者說講師專業度不夠

在合力做入職培訓的專業講師基本就2人（xx、xx），而且都是沒有義務要做做入職培訓的講師，一旦專業講師有其他工作或事物，無法做入職培訓，就只能找專業度低一點的人員來做，導致培訓效果降低；

三）課程時間安排不合理

我公司的入職培訓都只能安排在工作之外的時間（下班之後或者是週末）。下班之後我現在一般都不安排，原因有二：1、要是在下班之後組織培訓，上課都會上到晚上10點左右，一場入職培訓做下來，就要花費4個晚上的時間。

而我公司所在的地段在治安方面是較複雜的，對於我公司一般是女員工居多的情況來說，是比較不安全的。2、在堅持每天工作8小時以後再培訓，可以想象效果是不佳的。因此，現在的入職培訓基本就安排在週末。

我公司週末分單雙周，若組織在單週的話就會導致新員工有一種連續上班半個月的錯覺。若組織在雙周，一些離家比較遠的家人就會犧牲難得的回家時間。新員工剛到我公司，本身就處於認知、認同、適應的過程，無論是在單週還是雙周組織培訓，都會對新員工產生比較大的壓力，培訓效果大打折扣。

五、改進措施

一）提高入職培訓的及時率

提高入職培訓的方法有兩種：方法一，有人入職就立馬給他做培訓，那麼就會有兩種情況，由一人給入職者做乙個簡單的介紹，這樣的話就達不到培訓的效果和目的，不可行。另一種情況就是由3個講師2個會務放下所有事務天天圍繞入職的那

一、兩人轉（我公司在同一天入職的人員基本就只有乙個或兩個），成本太高也不可取；方法二，推後入職時間，統一成批培訓。現在人才難求，若是採取這個方案，必將產生人員流失情況，同樣不可行；綜合考慮現行方案（即20天為一週期進行一次培訓）比較合理。因此，暫時無理想方案彌補培訓不及時的問題，繼續思考解決方案。

二）提高講師素質

講師專業提高同樣也可以通過兩個方式：1、外招專業度比較高的講師。這種方式人工成本過高，放棄；2、內部培養。