新教師工作心得體會

3、對成績較差的學生進行課後輔導。針對不同的後進生的實際情況，我會制定相應的目標和措施，利用課餘時間，對這部分同學有計畫地進行課後輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們不耐煩甚至有輕微厭學的心理；有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。身教勝於言教，前輩們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收穫到很多東西，經常有「聽君一節課，勝讀一天書」的感覺。

以上是教學方面的感受，另外就是班主任方面的總結：

一.熱愛每一位學生，給我們的學生多一些愛心、關心、責任心、寬容心、細心等。我們在傳授學生知識的同時,更多的是與他們交流,及時了解他們的心理，發揮互幫互助的團結意識，並且發自內心的尊重他們,關愛他們,讓學生對這個班集體有「家」的感覺。

二.獻身教育事業。作為一名合格的班主任，就應該關注班級每一項內容，比如學生的一日常規，學生的學習動態等。

事無鉅細，一定要多留意班級大小事務，觀察學生哪方面存在不足，我們就努力抓薄弱，提高學生各方面的能力。通常，教師被譽為「蠟燭」,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，努力要為教育事業添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。

以上是本人最近工作的一些心得體會，作為一名新教師，我時刻準備著，勤於學習，樂於教學，用愉快的心情應對每一天的工作。