高三啊！值得珍惜！我與學生一起歡笑，一起流汗，飄飄間那些都已離我們遠去，我們只能看著它的背影，踏上新的征途。
前程漫漫，熟知深淺？青春如同奔流的江河，跌宕起伏。如今畢業季已到，讓我們師生都忘記那些悲傷地往事吧，不要讓它成為你們未來路上的障礙；記住那些歡笑吧，也許適當的時候它能發揮作用。
銘記未來，把握現在，我們也只有這樣了。高三已經驗證了誰會跑，誰有力氣跑，誰跑得最快，誰跑得最遠。進步在點點滴滴，希望也在不遠處觀望。
回望高三，一切也不覺得大了，因為它就在身邊了。慢慢的，一切由量變到質變，面目全非還是展翅高飛，就看自己了。最後的歲月，你會懂的。
在寫給學生的同學錄裡我記下了與他們每乙個相處的點滴，希望多年後在他們記憶的角落裡有乙個我出現。有緣才能相聚，有心才會珍惜。高三五班的每乙個人都不是彼此生命中的過客，我們在一起的歲月，永遠那麼值得珍惜。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。孩子們，無論你們走得多遠，我的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：
在你們身後永遠有你們的老師與母校在支援你們，我們也會因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪！
我與學生共成長 正稿
3 解直角三角形 一章中，放棄了書本的引入，改為 每個星期一我們都要進行公升國旗儀式，我們有沒有辦法可以知道旗桿又多高呢？假如提供給你一把公尺尺和乙個量角儀的話，你又有什麼樣的方法使得自己可以計算出旗桿的高度呢？其次，課堂氣氛 易放能收 是教學課堂的一大準則。最成功的老師 莫過於引領著學生自然進入到...
我與企業共成長
坎坷風雨見證朝暉 記得六年前，剛剛離開象牙塔的我，對未知的世界充滿了好奇，一切事物都是那麼新鮮，心裡滿是理想，滿是對心中那個烏托邦大幹一番的憧憬。初到礦山 礦山，乙個想象中滿是一望無邊的戈壁，需要隨時找水源，吃飯要點篝火，晚上睡覺搭著帳篷，突然凍醒，看到滿天的繁星，才意識到帳篷被風刮走的地方。懷著年...
我與班級共成長
2009年金秋，我來到中心小學擔任三年級班主任，迎來了二十多個活潑可愛的孩子。與此同時，乙個新的班集體也誕生了。彈指一揮間，三年時間轉瞬即逝，學生隨著這個集體一起發展，漸漸地長大了，一步步走向成熟了。作為班主任的我也隨著這個班集體不斷成長。在三年的班級建設管理中，在現代班集體建設理論指導下，我的班集...