片段作文最好採用總分總的格式
一、寫活動的片段：
1. 跳繩比賽開始了，先是男同學出場，兩個同學搖繩，十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力，跳的同學也很賣力。
他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著輪到女同學跳了，我的心怦怦直跳，我們跳得很有節奏，一口氣跳了100下，場外響起雷鳴般的掌聲。
跳繩比賽真有趣。
2.拔河開始比賽了，裁判員手裡拿著旗子，嘴裡銜著乙個哨子。嚯、嚯、嚯！
哨聲響了，隊員們使勁地拉著繩子。只見小剛漲得滿臉通紅，鼓著腮，滿頭大汗，眼睛瞪得大大的，使勁地抓著繩子。有的同學還放在胳膊上拉，身子向後。
同學們注視著這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子，宣布我們班贏了，我們班甭提有多高興了。
賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。
我喜歡了拔河比賽，因為它很好玩。
3.下課了，她小心翼翼的從書包內拿出跳繩。迫不及待的奔向操場。
她兩手捏著跳繩的兩個手柄，輕輕一揮，繩子還沒等她跳起，就絆了她乙個跟頭。她笨拙地撿起跳繩，又一揮，她的腳迅速跳起，繩子順利的穿過腳下。她的嘴角勾起乙個漂亮的弧度，繼續跳著，越來越協調。
一揮一跳，她已經掌握了技巧，熟練地在操場上歡快的揮舞著跳躍著。跳繩真有趣。
二、寫景的片段
1. 走進校園，首先映入眼簾是那一片綠色的草坪，花壇的春喇叭花、石榴花、月季花爭奇鬥艷。我最喜歡的是操場一角，那裡有很多運動器材，我喜歡雙槓，把手臂鍛鍊得更有力，還鍛鍊了我的膽量。
玩蹺蹺板玩更刺激，一會上一會下，隨著高度增加嚇得我閉起了眼睛，當我著地時懸著的那顆心終於落了下來。每到下課，我們就在操場上嬉戲、打鬧、追逐、跳繩、踢毽子玩很開心
我愛我的校園
2. 一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，彷彿整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。
三、寫人物的片段：
1.由於多年的操勞，爺爺的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來是烏黑烏黑的頭髮和山羊鬍子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那麼有神，儘管眼角布滿了密密的魚尾紋……
2. 我的老師30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶裡，好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。可是，在課堂上，他像變成了另乙個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講台前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3. 李雲是乙個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
心理描寫片段：
今天放學的時候，我一邊走一邊在找媽媽在哪兒。可是，找了半天都沒見到人。心想：
媽媽肯定是遲到了，說不定這會兒剛開始從家出發呢。我又等了一會兒，但依然沒有見到媽媽，心裡便開始著急起來，我趕緊收起傘，大步大步的往家走去。一路上，一直在想媽媽哪兒去了？
會不會出什麼事兒了？邊想還邊安慰自己，不會出事的，媽媽昨天一夜沒睡，今天肯定是睡過頭了......想著想著，我的腿竟不知不覺地跑了起來。
越跑越著急，越著急，跑得就越快，等我跑到家時，已經是大汗淋漓了。我立刻跑上樓梯，慌忙地從書包裡拿出鑰匙，門一開，看見媽媽正坐在床上準備起來。看見媽媽，懸在我心中那一塊沉重的大石頭終於落地了。
四、應用文
1.新聞報道 (格式見課本72頁) 2.啟事 (格式見課本111頁)
3.書信 (格式見課本148頁)
五、口語交際
1.請你幫個忙（31頁） 2.暢想未來（51頁） 3.我來說一說（75頁
4.介紹世界名城（94頁重點看） 5.小小即興演講會（114頁）
6. 影視劇評說（129頁7.七嘴八舌話環保（150頁）
六、練習：
1.口語交際：介紹世界名城，課文《**之都維也納》讓我們領略了名稱維也納的風采。你還了解那些名城？向我們介紹一下吧
2. 寫一寫你喜愛的一項體育運動。
3.長大**，處處離不開父母，那麼就寫寫你的爸爸（或媽媽）吧。可寫寫父母的音容笑貌或性格、品質。
作文片段訓練
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9A文小學作文片段訓練
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