高考真題
請以《站在的門口》為題寫一篇文章。（60分）
要求：①請先將題目補充完整，並寫在答題卡上，然後作文。②立意自定。③文體不限。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想象，等等。④不少於。
考題解讀
這是一道半命題作文。相對於湖北往年的作文命題而言，湖北今年命題有點讓人出乎意料。因為自從高考分省命題以來，從全國捲到各省市命題，經過幾年的探索，基本上形成了高考作文命題材料作文、命題作文、話題作文「三分天下」的格局。
從師生備考的角度講，很少將目光投放到其他的命題方式上去。因此，高考作文一公布，人們有點吃驚，沒想到今年湖北高考作文命題方式為半命題作文。這在命題形式上是一種大膽的探索。
半命題作文的最大特點是寫作範圍寬泛，開放度大。它沒有審題障礙，考生容易下筆，人人都有話可寫，幾乎考生想寫什麼就可以寫什麼，它給考生留下了十分廣闊的命題、立意、構思、想象的空間。從這個角度看，命題者的思路是真正地站在了考生的立場，讓考生說自己想說的話。
因此，《站在的門口》這道作文題受到了考生的普遍歡迎。
半命題作文的關鍵在於補題。文題中的「站」是一種狀態，「在門口」預示著某乙個物件或某一種事物觸動著自己的心靈，它引發自己作出深沉的思考，表達自己內心的波瀾、精神的嚮往和人生的願望。因此文題所展示的是一種思想的過程。
「門口」所蘊含的意義是多元的。它可以實寫，敘寫自己親身經歷的事情，抒發真實的情感。如「家的門口」，「學校的門口」，「教室的門口」，「寢室的門口」，「考場的門口」等，一提到「家」、「學校」、「教室」、「寢室」、「考場」這些字眼，考生就會想起很多觸動心靈的往事，情感的閘門會訇然開啟。
例如，有一位女生在高考第一場考試進場之前，她看著送考的父親，擁抱了自己的父親，親了父親一口，說：「爸，為了我，您辛苦了這麼多年！您放心吧，我一定會考好的！
」女兒堅定地向考場走去。父親看著女兒的背影，淚，止不住簌簌地流了下來。這不就是「站在考場的門口」乙個感人的片斷嗎？
它可以半實半虛，如《站在十八歲的門口》，既可以寫出自己真實的認識，又可以寫出自己美好的憧憬，十八歲是人生重大的轉折，站在十八歲的門口，令人浮想聯翩。它也可以虛寫，如《站在大學的門口》、《站在未來的門口》，可以表達自己對社會、對歷史、對人生的巨集闊認識與深沉思索，從而表現自己的思想能力。
由於半命題作文取材寬泛，開放度大，也因此會帶來不利的影響。最大的弊端是容易讓考生「套作」，一般的考生完全可以默寫事先準備好的范文，這給教師備考和考生的文風帶來不良的影響，同時，給評卷也帶來一定的難度。有人指出，半命題作文可能是古往今來、古今中外最自由的作文題了，它比前些年的話題作文更寬泛。
可以說，「半命題作文是乙個筐，什麼話題都可以裝」，選材的過度寬泛，就顯得開放有餘，限制不足了。值得注意的是：高考作文命題應謹防考生「套作」！
滿分賞讀
站在車站的門口
湖北考生
車站，乙個不斷上演著離別與歡聚的舞台。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷地變化，不變的是，這是同乙個站台。
戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲裡的主角。乙個春寒料峭的日子，乙個滿是喜氣和生機的季節，同時，在我眼裡，又是乙個失意的季節。一天，爸媽一大早就起床忙裡忙外地收拾東西。
還處在夢鄉與現實的過渡地帶的我，忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼，發現在昏暗燈光下親愛的母親的臉，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷。我爬到母親懷裡，問她怎麼了，她沒有說話。
倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我當時就哭了，因為不想爸媽離開。但是這些都於事無補。
奶奶拉著滿臉淚痕的我，站在車站的門口，和媽媽、爸爸道別。然後便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了點，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此，車站便停留在了我的記憶裡。
我時不時地會站在車站的門口，願遠去的車能帶去我對母親父親的祝福，願回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口，繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。
葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之後又長。這個世界一直在變，而站台的戲卻沒變，它依然在上演著。變了的，依然只是主人翁。
十多年前送別的我成了如今遠去的人，十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總是會像當年遠去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我準備早餐，一切完畢後便送我到車站，來繼續這部沒有結局的戲。
千叮嚀萬囑咐：好好學習，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的「嘮叨」，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼裡的不捨，以及水汪汪的眼眶。
離去了，便是無限的不捨與懷念；待到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是濕濕的。
站在車站的門口，祝願遠去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人的平安歸來。我的心裡有乙個車站，乙個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，去祝福，去等待，去歡聚。
【閱卷感言】
1.本文精於構思，選材精要。為了表達一種親情，作者選取乙個特殊的場景——車站來抒寫生活中真實的離別之情，用這種離別來表現普通百姓對家人的摯愛。
考生精選了兩個典型材料：為了謀生，當年我在車站送別父母；為了求學，如今父母在車站送我。選材真實，內容豐厚，感人肺腑。
內容項評為25分。2.結構嚴謹，語言表達樸素、生動、優美。
首段點示主題，也是全文的核心句，中間主體段落圍繞「車站」這一特殊場景展開敘述與描寫，結尾呼應篇首，昇華主旨，文章結構嚴密，渾然成篇。更可貴的是，考生將離別的心理、動作等細節寫得真實、細膩，富有情感。如送別爸爸媽媽時寫道：
「汽車緩緩啟動，漸漸地成了點，漸漸地消失在大霧的清晨……」寫爸爸媽媽送別我時：「車走了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼裡的不捨，以及水汪汪的眼眶。」讀著這些文字，令人怦然心動。
本文結構嚴謹，文從字順，表達嚴密。表達項評為25分。3.
本文構思精妙，材料豐富，形象豐滿。發展等級評為10分。
【滿分理由】
構思嚴謹，形象豐滿，情感真摯。
一類文解析
站在車站的門口
湖北考生
站在家的門口的那個人是誰？對，是她，永遠是她——母親。
母親是位典型的家庭婦女，家和孩子便是她的一切，而站在家的門口朝向我回來的方向張望，則是她持續了十幾年的乙個姿勢，似乎已經成為了一種習慣。
還記得昨天，也就是高考前的一天，我要去學校看考場，其實看考場對我來說也沒有必要弄得那麼緊張，但母親卻顯出一本正經的樣子，好像現在就要開考似的，弄得我哭笑不得，末了，我離開家的那一刻，母親又是一遍遍地囑咐，問我的證件拿齊了沒有，等等。終於，一切準備就緒，我出發了。
太陽火辣辣地炙烤著大地，而我額前的一束頭髮卻不知趣地飄過來了，遮住了我前進的視線，於是我習慣性地把頭往後一扭。就在那一刻，我看見了母親，她還在那兒站著，還是那個姿勢，似乎非要等到完全捕捉不到我的身影她才肯離去。我突然感到身體中有一種暖流在湧動。
啊！這就是我的母親，我突然有了種後悔的感覺，我後悔自己出門時，心裡還在埋怨著母親的嘮叨，好多事情都是一而再再而三地囑咐，可是怎麼辦呢，事情已經發生了，不可能再回到原點。
下午的工作進行得很順利，我很快就找到了自己考試時所在的班級和座位。在向老師交待完一些事情後，我就騎著自行車興沖沖地回家了，然後，就在臨近家門的那一刻，我又看到了她，她在那兒等我呢。當她看見我時，她笑了，笑得那樣輕鬆、甜美，把我中午對她的那種不耐煩的表情全忘了，這也許就是母親，只有母親才有這番大度和寬容。
今天，我要參加第一場考試了，母親早早地起了床，為我準備了豐富的早餐，我吃得很香，母親看著我乙個勁地笑，接著又是一聲聲囑咐，但是我不會再覺得那煩人，相反，這應是世上最美的聲音。臨走時，母親對我說，今天我送送你吧。我說不用，你站在門口看我走就好了，但是母親卻很頑固，執意要送我。
一路上我和母親有說有笑，當我再一次習慣性地回頭看家門時，突然覺得門好寂寞，好孤獨，好單調，而我的心裡卻在默念著，母親，我的母親。
家的門口，我會將你深深地刻在我的心裡。
【閱卷感言】
本文歌頌母愛，選擇新近發生的生活小事，集中筆墨寫母親站在家門口迎送自己，中心突出，真實感人。內容評分為23分。本文以設問開頭，自然引出寫作物件，行文流暢，語言樸實親切。
倒數第二段寫沒有母親的家門口，和前面有母親在家門口形成對比，令人回味無窮，讓人自然想到母親是家的靈魂。表達評為24分。「母親站在家門口」在文中反覆出現，感人至深，發展等級評為滿分10分。
【檔次評分】
一類上。內容23分+表達24分+發展9分=56分。
【提公升點】母親形象略顯單一，如果能從不同層面寫母親，形象會更加豐滿。文章語言也略顯平淡，需再下工夫。
二類文解析
站在生活的門口
湖北考生
時間恰逢溽暑時節，夕陽最後一絲餘暉消失在天邊，窗櫺瓦楞上泛起的紅暈也漸次黯晦下去，夜幕還是不可避免地降臨了。
我佇立在門前，伸長脖子張望著，卻不曾見半個身影出沒。
母親將調好的雞蛋倒入鍋中，翻滾著的水盪起了些許漪漣，麻利地蓋上鍋蓋，並用手擦了擦臉上的汗珠，並隨手操起放在灶旁的蒲扇，用粗獷的聲音喊到：「莫莫，晚飯準備好了，你爸呢？」
我不知是望了太久而思想游離了還是怎地竟把母親的話給遮蔽掉了，直到母親走近我才回過神來，「你咋的不回我話呀？」「嗯？你剛剛說了什麼？
」我還是雲裡霧裡地摸不著頭腦。「你這丫頭，算了，還是我自己去看吧，你照看一下鍋。」言罷，母親便邁著步子向巷子口走去，她那瘦弱而又嶙峋的背影影射到我的眼睛裡，不禁有些腫脹，就這樣身影一點一點地變小，然後消失了。
我依然保持剛才的姿勢，並把食指放在嘴巴裡面，肚子卻在不經意間叫起來了，可是他們還沒回哩，就這樣不知不覺竟來了睡意。
男人坐在田壠上，從口袋裡掏出一包劣質的旱煙，菸盒已經被汗水浸濕了，他的臉上是一種嚴肅認真的表情，他那苦楝樹般長滿皺紋的臉頰如黃土高坡一樣厚實、沉重。
他猛地吸一口煙，煙圈循著風聲一圈一圈往上躥，隨後便雜亂無章地紛飛起來，他那煙霧瀰漫中若隱若現的臉上寫滿了不為人知的辛酸與苦悶。
他的背心已與身體某些部位粘到了一起，那本是一件杏白的背心，如今卻因了歲月的磨礪綴滿了黃色的斑點，任憑你怎樣洗滌也褪不去。——歲月的印跡竟這般明顯。
他就是我的父親，而我此時卻是靠著門口夢周公。夢裡，我們家的稻田黃燦燦的一片。
父親正思尋著，身後傳來急促的腳步聲，父親回頭一望是那熟悉的身影。母親走上前，說：「你還不回去啊，晚飯已經準備好了。
」父親笑了，指著腳邊的稻田說：「看，它們正拔節生長哩，等到了秋季一定會是好收成，到那時就可以把欠下的債全部還掉，還可以給老大置一套像樣的嫁妝。莫莫的學費也不用東拼西湊了。
真好。」「是啊，甭提這些了，娃兒還等著呢。」父親因保持那個姿勢太久站起來時明顯有些吃力，不禁嘆道：
「老了，老了。唉，你那是什麼？」父親指著母親的圍裙，「噢，可能是出來時太匆忙忘了解了。
記性不好，老了。」——歲月就是這麼剝削人的，多麼殘忍啊。
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2023年高考作文分檔解析與提公升全國卷
值得強調的是，今年文題的部分要求與前幾年有所不同。將原來的 要求選擇乙個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題 改為 要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題 雖然僅僅是 選擇乙個角度構思作文，自主確定立意 與 選準角度，明確立意 的幾字之別，但明顯加大了審題立意的難度。選準角度，明確立意...
2023年高考作文解析
舉手之勞，是一種美德，是人性閃閃發光的地方。舉手之勞，是一種快樂，是人生漫長旅途中的一處停靠。舉手之勞，是一種溫暖，是人們心中那團燃燒著愛的火。舉手之勞，溫暖人心，拯救生命，塑造人性，讓這星星之火成為燎原之勢，讓這亞洲大陸上的雄雞仰天長鳴。解析 從寫作的內容看，從今年的作文題目可以看出，作文意在弘揚...